О.А
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Формирование ОБЖ у дошкольников
Содержание
- 1. Презентация Формирование ОБЖ у дошкольников
- 2. Безопасность-это «Состояние защищённости жизненно важных интересов личности,
- 3. Слайд 3
- 4. Ребенок и другие людиРебенок и природаРебенок домаЗдоровье ребенкаЭмоциона-льное благополу-чие ребенкаРебенок на улицах города
- 5. Цель работыФормирование навыков безопасного поведения в
- 6. Принцип возрастной адресованости Принцип полноты. Принцип
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Художественная литература
- 13. Слайд 13
- 14. Дидактические игры
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
Безопасность-это «Состояние защищённости жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз» (Ст.1 Закона Российской Федерации от 5 марта 1992г. №2446-1 «О безопасности»
Слайд 1
Сообщение из опыта работы
«Формирование основ
безопасности жизнедеятельности
у дошкольников»
Воспитатель: Гордеева
Слайд 2Безопасность-это «Состояние защищённости жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних
угроз» (Ст.1 Закона Российской
Федерации от 5 марта 1992г.
№2446-1 «О безопасности»
Слайд 4Ребенок и другие люди
Ребенок и природа
Ребенок дома
Здоровье ребенка
Эмоциона-
льное благополу-
чие ребенка
Ребенок на
улицах города
Слайд 5
Цель работы
Формирование навыков безопасного поведения в быту, в природе, на улицах,
на дорогах, в человеческом обществе;
Воспитывать привычку к здоровому образу жизни;
Учить предвидеть опасные ситуации и по возможности избегать их, а при необходимости – действовать, в соответствии с ситуацией
Воспитывать привычку к здоровому образу жизни;
Учить предвидеть опасные ситуации и по возможности избегать их, а при необходимости – действовать, в соответствии с ситуацией
Слайд 6Принцип возрастной адресованости
Принцип полноты.
Принцип интеграции.
Принцип системности.
Принцип наглядности.
Принцип сезонности..
Принцип преемственности
Принцип наглядности.
Принцип сезонности..
Принцип преемственности
Принципы
