культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста через организацию туристической деятельности в ДОУ
Подготовила инструктор по физической подготовке
высшей категории
Полухина Елена Ивановна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Формирование культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста через организацию туристической деятельности в ДОУ
Содержание
- 1. Презентация Формирование культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста через организацию туристической деятельности в ДОУ
- 2. Ты вспоминаешь не страну большую, какую ты
- 3. Образовательная область «Физическая культура»
- 4. Детский туризм – предполагает пребывание в природных
- 5. Ценность туристической деятельностиОздоровительнаяОбразовательная(познавательная)Воспитательная
- 6. Цели и задачи:Способствовать созданию условий: для сохранения
- 7. 1 этап Создание развивающей предметно-пространственной среды –
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Туристическое снаряжение.Снаряжение туриста зависит от вида и
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. 2 этап«Культура туризма» -содержание туристической подготовки:1. теоретическая;2. практическая.
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Виды туризмаВелосипедный ВодныйПешийГорныйКонныйЛыжныйАвтомобильный
- 17. Возьми, дружок, меня в поход! Со мной
- 18. Знакомство с аптечкой первой помощи
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Детские работы
- 22. Личное снаряжение
- 23. Снаряжение для похода
- 24. Формы работы с детьмиФизкультурные занятия;Подвижные игры;Упражнения на равновесие, лазание, ходьба, бег, метание;Соревнования.
- 25. Игра «Собери рюкзак»
- 26. Оказание первой доврачебной помощи
- 27. Игра «Преодолей препятствие»
- 28. Игра «Перейди по кочкам»
- 29. «Преодолей реку»
- 30. Игра «Разведи костёр»
- 31. Игра «Приготовь обед»
- 32. Игра «Собери мусор на привале»
- 33. 3 этап Собственно туристическая деятельность «Мы туристы»
- 34. Формы туристической работы с дошкольникамиМини-туристические прогулкиПереходыПоходы-прогулки
- 35. Мини-туристические прогулки на участке детского сада
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Переход на стадион зимой
- 39. Изучение маршрута
- 40. Упражнения на свежем воздухе
- 41. «Разведение костра»
- 42. Наблюдения в природе
- 43. Возвращение домой
- 44. Слайд 44
- 45. Ожидаемые конечные результаты:увеличение двигательной активности детей;формирование мотивации
- 46. Спасибо за внимание! Будьте здоровы!
Ты вспоминаешь не страну большую, какую ты изъездил и узнал, ты вспоминаешь Родину — такую, какой ее ты в детстве увидал. К.Симонов
Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 п. Верховье»
Формирование
Слайд 2
Ты вспоминаешь не страну большую,
какую ты изъездил и узнал,
ты вспоминаешь Родину
— такую,
какой ее ты в детстве увидал.
К.Симонов
К.Симонов
Слайд 3
Образовательная область
«Физическая культура»
направлена на становление ценностей здорового образа жизни,
овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.), что является неотъемлемой частью формирования культуры здоровья детей.
Слайд 4
Детский туризм – предполагает пребывание в природных условиях и овладение некоторыми
элементарными туристическими навыками:
- ориентировка на местности,
-знание топографических знаков,
-оказание первой помощи,
-первоначальны навыки выживания в природной среде и др.
- ориентировка на местности,
-знание топографических знаков,
-оказание первой помощи,
-первоначальны навыки выживания в природной среде и др.
Слайд 5Ценность туристической деятельности
Оздоровительная
Образовательная
(познавательная)
Воспитательная
Слайд 6Цели и задачи:
Способствовать созданию условий:
для сохранения и укрепления здоровья детей;
формирования
у них элементарных представлений о здоровом образе жизни, воспитания полезных привычек, позитивной социализации, личностного и физического развития;
развития инициативы и творческий способностей на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками, окружающей природой через игровую туристическую деятельность.
развития инициативы и творческий способностей на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками, окружающей природой через игровую туристическую деятельность.
Слайд 7
1 этап
Создание развивающей предметно-пространственной среды – подготовка необходимой литературы, игр и
пособий, снаряжения, просмотр видеофильмов, разработка маршрутов
Слайд 10Туристическое снаряжение.
Снаряжение туриста зависит от вида и времени года. Но есть
снаряжение которое необходимо в любом походе.
Это-
Это-
Рюкзак
Фонарь
Фляжка
Палатка
Компас
Карта
Котелок
Слайд 13
2 этап
«Культура туризма» -содержание туристической подготовки:
1. теоретическая;
2. практическая.
Слайд 17Возьми, дружок, меня в поход! Со мной никто не пропадёт! Дорогу точно укажу!
Куда идти, – всегда скажу!
Слайд 24Формы работы с детьми
Физкультурные занятия;
Подвижные игры;
Упражнения на равновесие, лазание, ходьба, бег,
метание;
Соревнования.
Соревнования.
Слайд 34Формы туристической работы с дошкольниками
Мини-туристические прогулки
Переходы
Походы-прогулки
Слайд 45
Ожидаемые конечные результаты:
увеличение двигательной активности детей;
формирование мотивации на здоровье и здоровый
образ жизни, навыков и привычек безопасного поведения;
расширение осведомленности детей о туризме, о родном крае, о природе;
формирование взаимопомощи, доброжелательных взаимоотношений в коллективе;
формирование умения ориентироваться на местности.
расширение осведомленности детей о туризме, о родном крае, о природе;
формирование взаимопомощи, доброжелательных взаимоотношений в коллективе;
формирование умения ориентироваться на местности.
