- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Формирование коммуникативных речевых компетенций на уроках русского языка
Содержание
- 1. Презентация Формирование коммуникативных речевых компетенций на уроках русского языка
- 2. «Коммуникативность» и «коммуникативный» означает: 1) готовность
- 3. «Посеешь поступок – пожнешь привычку; посеешь
- 4. Ребенок употребляет в своей речи примерно 3000
- 5. Исправление недостатков речевого развития воспитание звуковой
- 6. Использование возможностей урока для формирования коммуникативной компетентности содержательность, логичность, ясность, точность.
- 7. Важнейшие требования, предъявляемые к речевым упражнениям:последовательность, систематичность,
- 8. «Самая большая на Земле роскошь – это
- 9. Слайд 9
- 10. Источники:http://playerbook.ru/uploads/taginator/Jun-2012/tetrad-v-kosuyu-liniyu.jpg – листокhttp://th895.photobucket.com/albums/ac157/besikebal/1243494781_colorful_by_souhail88.jpg – фонhttp://rus.db.lv/uploads/thumbnails/scale_705x470/article/0003/26507/40057_ORIGINAL_1274353316.jpg.jpg - Незнайка
«Коммуникативность» и «коммуникативный» означает: 1) готовность ученика к самостоятельному решению задач на основе знаний, умений качеств личности; 2) умение пользоваться разнообразными речевыми средствами, речевыми умениями, чтобы воздействовать с их помощью на других людей, а
Слайд 1Формирование коммуникативных речевых компетенций на уроках русского языка.
Перепечаева С. Н.
учитель начальных классов
Слайд 2«Коммуникативность» и «коммуникативный» означает: 1) готовность ученика к самостоятельному решению задач
на основе знаний, умений качеств личности;
2) умение пользоваться разнообразными речевыми средствами, речевыми умениями, чтобы воздействовать с их помощью на других людей, а также выразить себя.
Слайд 3 «Посеешь поступок – пожнешь привычку; посеешь привычку – пожнешь характер;
посеешь характер – пожнешь судьбу».
Народная мудрость
Народная мудрость
Слайд 4Ребенок употребляет в своей речи примерно 3000 слов,
подросток - 9000,
взрослый от 12000 до 14000.
Пушкин же в своих произведениях использовал
24000 слов.
Всего же в русском языке более 500000 слов.
Слайд 5
Исправление недостатков речевого развития
воспитание звуковой культуры речи;
уточнение словарного запаса речи;
выявление
уровня сформированности фразовой речи;
совершенствование речевого общения.
совершенствование речевого общения.
Слайд 6Использование возможностей урока для формирования коммуникативной компетентности
содержательность,
логичность,
ясность,
точность.
Слайд 7Важнейшие требования, предъявляемые к речевым упражнениям:
последовательность,
систематичность,
доступность,
перспективность,
взаимосвязь разнообразных
упражнений,
умение подчинять их единой цели.
умение подчинять их единой цели.
Слайд 9
Осенью.
Пришла осень. На земле лежит красивый ковёр из листьев. Дети выбежали на улицу. Малыши играют золотой листвой. Ребята постарше собирают кленовые листья. Весело детворе осенью!
Пришла осень. На земле лежит красивый ковёр из листьев. Дети выбежали на улицу. Малыши играют золотой листвой. Ребята постарше собирают кленовые листья. Весело детворе осенью!
Слайд 10Источники:
http://playerbook.ru/uploads/taginator/Jun-2012/tetrad-v-kosuyu-liniyu.jpg – листок
http://th895.photobucket.com/albums/ac157/besikebal/1243494781_colorful_by_souhail88.jpg – фон
http://rus.db.lv/uploads/thumbnails/scale_705x470/article/0003/26507/40057_ORIGINAL_1274353316.jpg.jpg - Незнайка
