Презентация, доклад Эмоциональный климат в классе

положительное отношение к самому себе, чувство собственной уникальности, ценности.
Каждый должен уметь заводить дружбу, поддерживать дружеские отношения, уметь разрешать конфликтные ситуации.

страх.
Проявляется:
1) под влиянием страха человек иногда старается стать незаметным, чтобы как можно меньше привлекать к себе внимание тех, кто является для него потенциальным источником угрозы.
2) агрессия. Выражение «Нападение — лучшее средство защиты» как нельзя лучше характеризует этот тип поведения.
3) скрыть собственный страх — это использование различных масок, с помощью которых человек приспосабливается к ситуации, дистанцируясь от других.

дразнят тех, кто не может дать сдачи или тех кто сразу лезет в драку;

не разбираться с обидчиком лично или с помощью власти учителя;

научить ребёнка правильно реагировать на поведение обидчика;

если ребёнка обижают, то проблема не у обиженного, а у обидчика;

учим ребёнка самостоятельно решать возникшие проблемы.

позитивными способами передачи своего эмоционального состояния:
называние собственных чувств
употребление сравнений
описание своего физического состояния
называние возможных действий .

показывает, насколько ребёнку нравится ходить в школу, комфортно ли ему, существует ли контакт с педагогом, есть ли у ребёнка стремление к знаниям, насколько ребёнку интересно учиться в школе.
В анкетировании принимало 21 учащийся. Среди них:

Высокий уровень комфортности - 10 человек;
Средний уровень – 10 человека;
Низкий уровень комфортности – 1 человек.

взглянуть на ситуацию глазами ребёнка: насколько он считает класс дружным, сплочённым, как у ребёнка сложились отношения с детьми, доволен ли он ими.

Высокий уровень – 9 учащихся;
Средний – 7 учащихся;
Низкий – 5 учащихся.

– тревожности, связанной с учебным процессом.

Высокий уровень школьной тревожности – 6 человек;
Средний уровень тревожности – 10 учащихся;
Низкий уровень тревожности – 5 учащихся.

судить о том, насколько ему трудно учиться.

Высокий уровень – 7 учащихся;
Средний – 11;
Низкий уровень – 4 учащихся.

оценивает своё состояние здоровья, своё самочувствие.

Высоко – 7 учащихся;
Средний уровень - 10;
Низкий – 4 учащихся.

посягательство на личную свободу.

культурную жизнь класса
проявление любви к своему ребёнку.