Презентация, доклад Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством театрализованной деятельности

У детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.
- Пресса, телевидение, фильмы и даже мультфильмы несут в себе достаточно большой заряд агрессии.
- Современные дети быстрее решают задачи, осваивают телефоны и компьютеры, но они реже удивляются, радуются, сопереживают, все чаще проявляют равнодушие и черствость.

средствами театрализованной деятельности:

* Мини-музей «Театр сказок»
с различными видами
театров, необходимым
оборудованием и реквизитом,
картотекой театрализованных
игр, сценариев, этюдов,
развлечений и т.д.

* Театральная студия
«Дюймовочка»

Пирамидки

Игрушки-самоделки
(из ткани, ниток и др.)

Мягкие игрушки, куклы

Наборы пластмассовых и резиновых игрушек

Театр игрушек

«Теремок»

Использование персонажей «Смешарики» в НОД

Игровой прием «Говорящая
раздевалка

сказки «Курочка Ряба»

«Теремок»

«Репка»

«Волк и семеро козлят»

«Три медведя», «Маша и медведь»

Театрализованная игра «Три медведя»

стаканчиках

Инсценирование сказки

«Волк и семеро козлят»

«Три поросенка»

Инсценировки, игры-спектакли,
развлечения, игры-превращения, образные
упражнения и др.

«Хорошо-плохо»

«Похищенная радость»

Спектакль « О Великой Победе !»

сказки «Колобок»

Обыгрывание ролей

Игра-превращение «Елочка
и ее дружок – веселый
Снеговичок»

Спектакль «Превращения
Петрушки»

Игра-драматизация
«Дочки-матери»

Инсценирование сказки
«Курочка ряба» «Жихарка»

развитии возможны лишь при
взаимодействии ДОУ и семьи.

мудростью и добротой, И чувством сказочным пойдет он Жизненной тропой.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!