Презентация, доклад Долгосрочный проект по растительности.

ДОУ Ужурский детский сад №3 «Журавленок»

правил экологически грамотного поведения в природе;
Недостаточное знание детей о деревьях.

а его свободное время все больше занимает компьютер, телевизор и прочие достижения технического прогресса, у ребенка накапливается негативный опыт отношения к природе. Он действует в природе необдуманно, не реагирует на замечания сверстников и взрослых людей. Интерес к изучению природы поверхностный, ребенок не проявляет желания ухаживать за растениями и не умеет этого делать. Поэтому очень важно помочь ребенку увидеть неповторимость, целостность природы, научить любить ее, уважать, вызвать желание общаться с ней.
Дети, которые ощущают природу: дыхание растений, аромат цветов, шелест листвы и трав уже не смогут уничтожить эту красоту. Наоборот, у них появляется потребность помогать жить этим творениям, любить и общаться с ними.
С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем этого мира, который его окружает.

познавательный интерес детей к природе, желание активно изучать природный мир, самостоятельность в исследовательской деятельности.
Обогащать представления о жизни деревьев, их развитии, внешних особенностях и связи с другими живыми организмами.
Формировать нравственные чувства, выражающиеся в сопереживании природе, и эстетические чувства, связанные с красотой природного мира.
Воспитывать любовь к природе родного края.

плана деятельности
подбор пособий для работы с детьми
разработка конспектов занятий, бесед и т.п.
рекомендации для родителей

«Почки да листочки»…
Дидактические настольные игры:
Лото «Что сначала, что потом?», «С какого дерева лист», части дерева «Собери целое», «Что лишнее?», «Хвойные, лиственные и цветущие»…

дерева» А. Лопатина, «Моя береза» (во все времена года) С. Воронин, загадки и стихи о деревьях..
Труд в уголке природы:
Зимой заводим паспорт деревьев, ставим веточки (березы, сирени, ели) в баночки, меняем воду, записываем все в паспорт
Весной высадка наших веточек на участке детского сада, поливка, уборка сорняков, наблюдение и запись в паспорт растительность наших веточек

стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне.
А заря, лениво Обходя кругом, обсыпает ветки Новым серебром.

под моим окном», «Зимний пейзаж», «Мама едь и дочка елочка», «Сирень» и т.п.
Лепка: «Осеннее дерево», «Белая береза», «Украсим елочку» и т.п.
Аппликация: «Листья летят», «Осенний лес», «Дерево», «Зимний пейзаж» и т.п.

будут сделаны альбомы и книги; поделки, рисунки совместно с детьми для выставок в группе; привоз земли для высадки, помощь на участке, привоз саженцев по проекту для сравнения с ростом веточек

закрепляют знания о деревьях, об их красоте и пользе.
Итог работы – обобщение результатов нашей работы.