- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад доклада на тему:Нужна ли инклюзия в общеобразовательной школе?
Содержание
- 1. Презентация доклада на тему:Нужна ли инклюзия в общеобразовательной школе?
- 2. «Инклюзивное» или «включающее образование»-термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями.
- 3. Инклюзив- включение обучения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательный процесс
- 4. Ребенок с особыми потребностями или иными словами
- 5. В основу инклюзивного образования положена идеология, которая
- 6. Инклюзивное образование-политика государства. Инклюзивное образование рассматривается как ступень к построению инклюзивного общества.
- 7. Законодательная база ИОКонституция РК.Конвенция ООН «О правах
- 8. В нашей стране нет организации, которая бы
«Инклюзивное» или «включающее образование»-термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями.
Слайд 2
«Инклюзивное» или «включающее образование»-термин, используемый для описания процесса обучения детей с
особыми потребностями.
Слайд 3
Инклюзив- включение обучения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательный процесс
Слайд 4
Ребенок с особыми потребностями или иными словами с ограниченными возможностями- ребенок
до 18 лет с физическими и психическими недостатками, имеющий ограничения жизнедеятельности, обусловленные врожденными, наследственными, приобретенными заболеваниями или последствиями травм.
Слайд 5
В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию детей,
предполагающая создание специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности.
Слайд 6
Инклюзивное образование-политика государства.
Инклюзивное образование рассматривается как ступень к построению инклюзивного
общества.
Слайд 7Законодательная база ИО
Конституция РК.
Конвенция ООН «О правах ребёнка».
Послание Президента РК- 2030.
Гос.программа
на 2011-2020 годы.
Законы РК «Об образовании».
«О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями» 2002г.
Законы РК «Об образовании».
«О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями» 2002г.
Слайд 8
В нашей стране нет организации, которая бы называлась «инклюзивная школа». В
соответствии с Государственной программой развития образования до 2020 года 70% общеобразовательных школ должны создать условия для обучения в них детей с особыми образовательными потребностями.
