125 комбинированного вида»
I квалификационная категория
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для воспитателей Содружество ДОУ и семьи в здоровом воспитании ребенка
Содержание
- 1. Презентация для воспитателей Содружество ДОУ и семьи в здоровом воспитании ребенка
- 2. Выдающийся польский педагог, Януш Корчак писал: «Взрослым
- 3. Как же нужно воспитывать ребенка, чтобы он
- 4. Несмотря на обилие разнообразных путей педагогического просвещения
- 5. Детский сад и семья — две основные
- 6. В своей работе я использую такие методы
- 7. Беседа с родителями на темы: «Каким видом
- 8. Консультации для родителей«Бегом от простуды и болезни»«Активный
- 9. Папки передвижки
- 10. Оформление стендов «Подвижные игры летом на прогулке»«Солнце,
- 11. Досуговые формы взаимодействия с родителями: Дни рождения детей; Сабантуй; День Матери;
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
Выдающийся польский педагог, Януш Корчак писал: «Взрослым кажется, что дети не заботятся о своем здоровье… Нет. Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо
Слайд 1Содружество ДОУ и семьи в
воспитании здорового ребенка
Подготовила:
Боженко Л.П.
Воспитатель МДОУ«Детский сад №
Слайд 2Выдающийся польский педагог, Януш Корчак писал: «Взрослым кажется, что дети не
заботятся о своем здоровье… Нет. Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать».
Слайд 3Как же нужно воспитывать ребенка, чтобы он понимал значимость здоровья и
умел бережно к нему относиться?
Эту задачу педагогам и родителям нужно начинать решать с самых ранних лет жизни ребенка, системно и сообща.
Эту задачу педагогам и родителям нужно начинать решать с самых ранних лет жизни ребенка, системно и сообща.
Слайд 4Несмотря на обилие разнообразных путей педагогического просвещения родителей, большая роль отводится
нам, педагогам детского сада. Не следует бояться публичных выступлений перед родителями, так как лучше воспитателя никто не знает особенностей детей группы. Педагоги могут рассказать мамам и папам о том, как построены режимные процессы в детском саду, чем занимаются дети, показать их затруднения и достижения, индивидуальные особенности и многое другое…
Слайд 5
Детский сад и семья — две основные социальные структуры, которые главным
образом определяют уровень здоровья ребенка.
Единство ДОУ и семьи в вопросах сохранения здоровья детей достигается в том случае, если цели и задачи воспитания здорового ребенка хорошо понятны не только воспитателям, но и родителям; когда семья знакома с основным содержанием, методами и приемами физкультурно-оздоровительной работы в детском саду, а педагоги используют лучший опыт семейного воспитания.
Единство ДОУ и семьи в вопросах сохранения здоровья детей достигается в том случае, если цели и задачи воспитания здорового ребенка хорошо понятны не только воспитателям, но и родителям; когда семья знакома с основным содержанием, методами и приемами физкультурно-оздоровительной работы в детском саду, а педагоги используют лучший опыт семейного воспитания.
Слайд 6В своей работе я использую такие методы работы сотрудничества с родителями
как:
Наблюдения за ребенком;
Беседа с родителями;
Консультации;
Папки передвижки;
Оформление стендов;
Фотовыставки;
Досуговые формы взаимодействия с родителями
Праздники.
Наблюдения за ребенком;
Беседа с родителями;
Консультации;
Папки передвижки;
Оформление стендов;
Фотовыставки;
Досуговые формы взаимодействия с родителями
Праздники.
Слайд 7Беседа с родителями на темы: «Каким видом спорта можно заниматься» «Спортивный уголок
дома»
«Маршруты выходного дня»
«Чтобы прогулка была интересной»
«Игры на прогулке»
Слайд 8Консультации для родителей
«Бегом от простуды и болезни»
«Активный отдых ребёнка в семье»
«Роль семьи в
физическом воспитании»
«Здоровый образ жизни дошколят» «Спортивный уголок дома»
«Здоровый образ жизни дошколят» «Спортивный уголок дома»
Слайд 10Оформление стендов
«Подвижные игры летом на прогулке»
«Солнце, воздух и вода –наши лучшие
друзья»
«Режим дня в детском саду»
«Режим дня в детском саду»
Слайд 13 Заключение Взаимодействие родителей и
педагогов в процессе оздоровления и воспитания дошкольников позволяет реализовать принцип единства требований к воспитанию в дошкольном учреждении и семье, учитывать личностно-ориентированную направленность . Активно вовлекать родителей в процесс воспитания и обучения , как участников единого образовательного пространства.
