Презентация, доклад для учителей начальных классов Я-учитель здоровья

общеобразовательной школы

кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь.
Гипократ

деятельности всего общества.

ФГОС направлен на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

психолого-педагогические приемы, методы, технологии которые направлены на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка в различных видах деятельности.

содействовать
сохранению и укреплению здоровья детей.

необходимости
здорового образа жизни,
обсуждение телепередач,
экскурсии и походы ,
спортивные соревнования,
праздники, игровые
динамические перемены

всемерно содействовать
сохранению и укреплению здоровья детей.

Я стараюсь донести до ребят
мысль: «У кого есть здоровье,
есть и надежда, у кого есть надежда –
есть всё.»

приемы, методы, технологии, которые направлены на сохранение и укрепление здоровья.

проведение утренней зарядки перед началом занятий и физкультминуток на уроках.
Мониторинг физического состояния учащихся и их возможностей.
На учебных занятиях физической культуры, во внеурочное время я развиваю, отслеживаю, и контролирую физические возможности ребят.

становились победителями и призёрами соревнований по боксу, плаванию, бегу на лыжах.

с родителями, учителями, детьми спортивных праздников, викторин и т.п.

нас.
Все смеялись и галдели,
быть здоровыми хотели!

здоровыми нам быть!

в сетку –
В центр маленькой ракетки.

Чтобы нам не болеть
И не простужаться,
Мы зарядкой всегда
Будем заниматься.

работа с родителями и коллегами в этом направлении даёт, на мой взгляд, да и на взгляд общественности, хорошие результаты.