Презентация, доклад для учителей начальной школы по теме Развитие познавательной активности младших школьников в процессе формирования социально-экономических понятий в ходе их ознакомления с элементами экономики в начальной школе.

в ходе их ознакомления с элементами экономики в начальной школе».

с тобой шагать,
Вместе тропинку будем искать.
Путь твой извилистый, крутой.
Ну что же ты?...- Иди, не стой.
Смело и твёрдо по жизни шагай,
Тайны экономики поскорей постигай.
Видишь, совсем осталось немного-
И будет знакома тебе дорога.

и потребности регуляции своего поведения в соответствии с ними;
Формирование желания и умения учиться, потребностей к образованию и самообразованию;
Ознакомление детей с наличием постоянно растущих потребностей и ограниченностью возможностей их удовлетворения;
Формирование у ребят умения делать выбор и принимать обоснованное решение;
Понимание необходимости труда и рационального использования всех видов ресурсов;

и сохранении здоровья
Потребность в образовании и самообразовании
Потребность в общении и уважении
Потребность в проявлении интересов