дошкольников»
Цель: Раскрытие значения речи
во всестороннем развитии
личности ребёнка.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для родителей ДОУ по развитию речи
Содержание
- 1. Презентация для родителей ДОУ по развитию речи
- 2. «Немного науки»Речь - форма общения. В дошкольном
- 3. Задачи речевого развития детей: - овладение нормами
- 4. Чему должен научится ребенок? Какие задачи развития
- 5. Станция «Творческая» Подберите прилагательное к слову:
- 6. Станция «Сказочная» «Догадаться, кто из сказочных героев мог бы так о себе сказать?!»
- 7. Станция «Наши руки не знают скуки» Тренировка
- 8. Речевая игра «Вьюга» (педагог показывает картинку, на
- 9. Чистоговорки: Уп, уп, уп – мама варит
- 10. Словесная игра «Почемучка» Определить, из каких слов
- 11. Итог родительского собрания: - родители задают вопросы
- 12. Спасибо за внимание!
«Немного науки»Речь - форма общения. В дошкольном возрасте она развивается по двум взаимосвязанным направлениям: - речь ребёнка совершенствуется в процессе общения со взрослыми и сверстниками; - речь становится основной перестройки мыслительных процессов и превращается в орудие
Слайд 2«Немного науки»
Речь - форма общения. В дошкольном возрасте она развивается по
двум взаимосвязанным направлениям:
- речь ребёнка совершенствуется в процессе общения со взрослыми и сверстниками;
- речь становится основной перестройки мыслительных процессов и превращается в орудие мышления.
Слайд 3Задачи речевого развития детей: - овладение нормами и правилами родного языка, определёнными
для каждого возраста;
- развитие у детей коммуникативных способностей (способности общаться).
Слайд 4Чему должен научится ребенок?
Какие задачи развития речи решаются на протяжении
всего дошкольного возраста?
- Формирование звуковой культуры речи.
- Обогащение словарного запаса.
- Формирование грамматического строя речи.
- Обучение рассказыванию, связной речи.
- Развитие выразительности речи.
Слайд 7Станция «Наши руки не знают скуки» Тренировка движений пальчиков и кистей рук
является мощным средством развития мышления ребенка.
Слайд 8Речевая игра «Вьюга» (педагог показывает картинку, на которой нарисована вьюга) «Вьюга начинается» -
дети произносят «У-У-У…»
Речевая игра «Насос»
Педагог предлагает «накачать» нососом велосипедные шины. Дети, подражая действию насоса, произносят звук «С-С-С…».
Слайд 9Чистоговорки: Уп, уп, уп – мама варит суп (зв. П.) БЫ, бы, бы
– идёт дым из трубы. (зв. Б)
«Бублик, баранку, батон и буханку
Пекарь из теста испёк спозаранку». (зв. П-б)
«Жа- жа –жа, есть иголки у ежа».
«Жу-жу-жу молоко дадим ежу».
«Лежит ёжик у ёлки, у ежа иголки».
«Лю-лю-лю – маму я люблю».
«Ли-ли-ли – кашу посоли».
«Ель-ель-ель, весной капает капель».
Слайд 10Словесная игра «Почемучка» Определить, из каких слов состоят слова: самосвал, пылесос, самолёт,
мясорубка, сороконожка, босоножка, соковыжималка, листопад, снегопад, пешеход, самокат.
Слайд 11Итог родительского собрания: - родители задают вопросы на уточнение; - проводится рефлексия: родители
высказывают свое отношение к рекомендациям воспитателя, насколько полезным был материал, представленный на собрании.
