Презентация, доклад для педагогов Воспитание целостного отношения к труду

Содержание

Дошкольный возраст- период активной социализации ребенка, становления его самосознания себя как представителя определенного пола. Организация трудовой деятельности детей в ДОУ по принципу «взаимодополнения», т.е. выполнения трудовых поручений парой, когда основная физическая нагрузка возлагается на мальчика, а

Слайд 1ТЕМА: Развитие целостного отношения к труду Направление: Трудовое воспитание дошкольника.
Выполнила: воспитатель Вареева

Т. А. Детский сад №90 «Калинка»

ТЕМА: Развитие целостного отношения к труду Направление: Трудовое воспитание дошкольника.Выполнила: воспитатель Вареева Т. А. Детский сад №90

Слайд 2Дошкольный возраст- период активной социализации ребенка, становления его самосознания себя как

представителя определенного пола. Организация трудовой деятельности детей в ДОУ по принципу «взаимодополнения», т.е. выполнения трудовых поручений парой, когда основная физическая нагрузка возлагается на мальчика, а девочка обеспечивает эстетическую сторону поручения, будет способствовать воспитанию у них ценностного отношения к собственному труду, труду других людей, а также социализации и формированию гендерной принадлежности.
Дошкольный возраст- период активной социализации ребенка, становления его самосознания себя как представителя определенного пола. Организация трудовой деятельности

Слайд 3Цель: Развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе выполнения совместной

деятельности; создание условий для формирования у них навыков с учетом гендерной принадлежности. Создание условий для формирования у них трудовых навыков с учетом гендерной принадлежности.
Цель: Развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе выполнения совместной деятельности; создание условий для формирования у

Слайд 4Задачи
Формирование у детей уважительного отношения к труду
Знакомство с особенностями участия в

трудовых поручениях мальчиков и девочек; предметами, характерными для «мужского и женского» труда

Формирование у детей умения трудиться в коллективе

Воспитание бережного отношения к предметам, которые их окружают; трудолюбия, отзывчивости, желания помощь

ЗадачиФормирование у детей уважительного отношения к трудуЗнакомство с особенностями участия в трудовых поручениях мальчиков и девочек; предметами,

Слайд 5Условия организации
труда детей
Подбор оборудования для детей с учетом гендерной принадлежности
Создание

эмоционально-положительной
обстановке в процессе труда

Систематическое включение каждого ребенка в труд на правах партнера

Создание мотивации трудовой деятельности

Демонстрация заинтересованности педагога

Поощрения в процессе и по результатом труда

Создания в группе трудовой атмосферы, постоянной , занятости, стремления к полезным делам

Учет нагрузки, состояния здоровья

Условия организации труда детейПодбор оборудования для детей с учетом гендерной принадлежностиСоздание эмоционально-положительнойобстановке в процессе трудаСистематическое включение каждого

Слайд 6Формы организации труда детей
Поручения
Дежурства
Коллективный труд

Индивидуальные
Подгрупповые
Коллективные
Общие
Кратковременные
Долгосрочные
Эпизодические
Регулярные
Простые
Сложные

Индивидуальные
Подгрупповые
( по столовой; в уголке природы;
Подготовка

к занятиям)
Обязательные
Систематичные

Общий труд Совместный труд

Формы организации труда детейПорученияДежурстваКоллективный трудИндивидуальныеПодгрупповые КоллективныеОбщиеКратковременныеДолгосрочныеЭпизодическиеРегулярныеПростыеСложныеИндивидуальныеПодгрупповые( по столовой; в уголке природы;Подготовка к занятиям)ОбязательныеСистематичныеОбщий труд Совместный труд

Слайд 7Средства, методы и приёмы трудового воспитания

НОД
Совместная деятельность в процессе режимных моментов в течении всего дня
Наблюдение за трудом взрослых
Организация трудовой деятельности и посильной помощи взрослым
Экскурсии
Художественные средства ( ИЗО, музыка, художественная литература и др.)
Дидактические, настольные, с/р игры
Рассматривание картин, иллюстраций, картинок
Использование ИКТ
Интеграция образовательных областей

Средства, методы и приёмы трудового воспитания

Слайд 8Виды труда
Ручной и
художеств.
труд
Самообслуживание
Труд в природе
Хозяйственно-бытовой
Дежурство
Коллективный труд

Виды труда Ручной и художеств.трудСамообслуживаниеТруд в природеХозяйственно-бытовойДежурствоКоллективный труд

Слайд 9Самообслуживание
Самообслуживание – это удовлетворение естественных потребностей в еде чистоте, одежде. Умывание,

одевание раздевание, прием пищи, уход за внешним видом могут только условно рассматриваться в содержании трудового воспитания, однако большое воспитательное значение и жизненная необходимость навыков, приобретаемых детьми в процессе самообслуживания, выдвигают его как один из важных видов труда.
СамообслуживаниеСамообслуживание – это удовлетворение естественных потребностей в еде чистоте, одежде. Умывание, одевание раздевание, прием пищи, уход за

Слайд 10Хозяйственно – бытовой труд.
Хозяйственно – бытовой труд направлен на поддержание

чистоты и порядке в помещении, на участке, помощь взрослым при организации режимных процессов.
Хозяйственно – бытовой труд. Хозяйственно – бытовой труд направлен на поддержание чистоты и порядке в помещении, на

Слайд 11Дежурства
Дежурства - более сложная форма организации труда детей, это первые обязанности

дошкольников. Дежурства требуют от детей достаточно сформированной самостоятельности и предполагают обязательное выполнение ребенком работы, направленной на обслуживание коллектива. Дежурство предполагает труд одного или нескольких детей в интересах всей группы
ДежурстваДежурства - более сложная форма организации труда детей, это первые обязанности дошкольников. Дежурства требуют от детей достаточно

Слайд 12Труд в природе

Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и

содействует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное отношение к ней. У детей развиваются интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. Труд в природе имеет большое образовательное значение.
Труд в природе Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию. В

Слайд 13Коллективный труд
Коллективный труд дает возможность формировать трудовые навыки и умения

одновременно у всех детей группы. Эти формы труда необходимы для установления отношений в коллективе. Здесь формируются умения принимать общую цель труда, договориться, согласовывать свои действия, сообща планировать работу, помочь товарищу, оценить его труд; воспитывается коллективная ответственности за выполнение задания.
Коллективный труд Коллективный труд дает возможность формировать трудовые навыки и умения одновременно у всех детей группы. Эти

Слайд 14Ручной и художественный труд
Ручной и художественный труд по своему назначению

является трудом, направленным на удовлетворение эстетически потребностей человека. В его содержание входит изготовление подделок из природного материала, бумаги, картона, ткани, дерева. Этот труд способствует развитию фантазии, творческих способностей; развивает мелкие мышцы рук, способствует воспитанию выдержки, настойчивости, умению доводить начатое дело до конца.
Ручной и художественный труд Ручной и художественный труд по своему назначению является трудом, направленным на удовлетворение эстетически

Слайд 15Работа с родителями
Родительские собрания

Беседы и консультации
Дни открытых дверей
Тематические стенды
Участие в жизни

ДОУ

Субботники

Экологическиеи трудовые акции

Работа с родителямиРодительские собранияБеседы и консультацииДни открытых дверейТематические стендыУчастие в жизни ДОУСубботникиЭкологическиеи трудовые акции

Слайд 16Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть