Подготовила:
Немирова Светлана Николаевна
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8 «Колосок»
Тутаевского муниципального района
2020 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для педагогов Образовательная технология портфолио воспитателя и дошкольника в
Содержание
- 1. Презентация для педагогов Образовательная технология портфолио воспитателя и дошкольника в
- 2. С помощью портфолио, как педагогической технологии, достаточно
- 3. Цель портфолио – нацелить педагога на развитие профессиональных качеств и повышения квалификации
- 4. По содержанию:аттестационноенакопительноетематическоепроблемное Конкурсный В зависимости от оформления: Бумажное
- 5. Компетентностный подход Деятельностный подход Системный подход Основными подходами к разработке и ведению портфолио являются:
- 6. Основными принципами формирования и ведения портфолио являются: Принцип непрерывности Принцип диагностико-прогностической направленности Принцип интеракции Принцип научности Принцип индивидуально
- 7. Требования к оформлению портфолио- систематичность и регулярность
- 8. Структура портфолио педагога ДОУОбщие сведенияПрофессиональный портрет педагогаПрофессиональные достижения педагогаДостижения воспитанников педагогаПодтверждающие документыЭкспертные оценки, отзывы, рекомендации
- 9. Создание собственного портфолио поможет воспитателю: систематизировать накопленный опыт,определять
- 10. Портфолио дошкольника – это, прежде всего, первый
- 11. Введение портфолио дошкольника позволит воспитателю целенаправленно собирать,
- 12. Задачи:создание ситуации успеха максимальное раскрытие индивидуальных способностей развитие познавательных интересов формирование установки на
- 13. Функции: диагностическаяцелеполагательнаямотивационнаясодержательная развивающаярейтинговая
- 14. Чтобы портфолио дошкольника достигло своей цели, необходимо соблюдать ряд условий:ДобровольностьЧеткое понимание целиИндивидуальностьСистематичность
- 15. Виды портфолио дошкольникаПортфолио-раскраскаПортфолио традиционноеЭлектронное
- 16. Алгоритм работыПостановка целиОпределить вид портфолиоОпределить временной отрезок,
- 17. Таким образом, портфолио позволяет педагогу самостоятельно проанализировать
- 18. Портфолио позволит идти в ногу со временем,
С помощью портфолио, как педагогической технологии, достаточно эффективно можно отслеживать сформированность ключевых компетенций и компетентностей обучающегося и педагога как современного человека XXI века
Слайд 1Консультация для педагогов «Образовательная технология портфолио воспитателя и дошкольника в условиях реализации
ФГОС ДОУ
Слайд 2С помощью портфолио, как педагогической технологии, достаточно эффективно можно отслеживать сформированность
ключевых компетенций и компетентностей обучающегося и педагога как современного человека XXI века
Слайд 3Цель портфолио
– нацелить педагога на развитие профессиональных качеств и повышения
квалификации
Слайд 4По содержанию:
аттестационное
накопительное
тематическое
проблемное
Конкурсный
В зависимости от оформления:
Бумажное
Портфолио-презентация
Электронное
Веб-портфолио
По времени создания:
краткосрочные
среднесрочные
долгосрочные
Виды портфолио:
Слайд 5Компетентностный подход
Деятельностный подход
Системный подход
Основными подходами к разработке
и ведению портфолио являются:
Слайд 6Основными принципами формирования
и ведения портфолио являются:
Принцип непрерывности
Принцип диагностико-прогностической
направленности
Принцип интеракции
Принцип научности
Принцип индивидуально
Слайд 7Требования к оформлению портфолио
- систематичность и регулярность самомониторинга
- аккуратность и эстетичность
оформления;
- целостность, тематическая завершенность представленных материалов;
- собранные материалы датируются, разбиваются на разделы, полученные разделы озаглавливаются.
- целостность, тематическая завершенность представленных материалов;
- собранные материалы датируются, разбиваются на разделы, полученные разделы озаглавливаются.
Слайд 8Структура портфолио педагога ДОУ
Общие сведения
Профессиональный портрет педагога
Профессиональные достижения педагога
Достижения воспитанников педагога
Подтверждающие
документы
Экспертные оценки, отзывы, рекомендации
Экспертные оценки, отзывы, рекомендации
Слайд 9Создание собственного портфолио
поможет воспитателю:
систематизировать накопленный опыт,
определять направление деятельности,
показать уровень подготовленности
активности в учебных видах деятельности,
отслеживать творческий и профессиональный рост,
содействовать формированию навыков самооценки,
позволит презентовать свои достижения и направления деятельности.
отслеживать творческий и профессиональный рост,
содействовать формированию навыков самооценки,
позволит презентовать свои достижения и направления деятельности.
Слайд 10Портфолио дошкольника
– это, прежде всего, первый шаг в открытии малышом
своего Я: собственных чувств, переживаний, побед, открытий. Это «копилка» личных достижений малыша в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, возможность еще раз пережить приятные моменты своей жизни.
Слайд 11Введение портфолио дошкольника позволит воспитателю
целенаправленно собирать, систематизировать информацию о ребенке,
фиксировать индивидуальные неповторимые субъектные проявления детей
Слайд 12Задачи:
создание ситуации успеха
максимальное раскрытие индивидуальных способностей
развитие познавательных интересов
формирование установки на творческую деятельность;
формирование положительных нравственных качеств личности;
формирование
умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями
формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию
формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию
Слайд 14Чтобы портфолио дошкольника достигло своей цели, необходимо соблюдать ряд условий:
Добровольность
Четкое понимание
цели
Индивидуальность
Систематичность
Индивидуальность
Систематичность
Слайд 16Алгоритм работы
Постановка цели
Определить вид портфолио
Определить временной отрезок, во время которого будет
собираться информация
Определить структуру портфолио: количество, названия рубрик
Презентация портфолио
Определить структуру портфолио: количество, названия рубрик
Презентация портфолио
Слайд 17Таким образом, портфолио позволяет педагогу самостоятельно проанализировать удовлетворительные и не очень
результаты профессиональной деятельности с тем, чтобы сделать определённые выводы о дальнейшей работе.
Слайд 18Портфолио позволит идти
в ногу со временем,
меняться вместе со всем
образовательным сообществом
Успехов в работе!
Спасибо за внимание
