- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для детей раннего возраста Весна пришла
Содержание
- 1. Презентация для детей раннего возраста Весна пришла
- 2. Цель совместной деятельности воспитателя с воспитанникамиФормировать у
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Прорастает сквозь снежок, К солнечным лучам, цветок, Маленький и нежный, Беленький подснежник.
- 6. К нам весна шагает Быстрыми шагами, И
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Весна пришла. Бегут ручьи. Журчат, смеются, веселы...
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Уж верба вся пушистая Раскинулась кругом; Опять весна душистая Повеяла крылом.
- 14. Слайд 14
- 15. Ручейки бегут быстрее,Светит солнышко теплее.Баба снежная грустна
- 16. Слайд 16
Цель совместной деятельности воспитателя с воспитанникамиФормировать у детей представление о характерных признаках весны Задачи: Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе;Воспитывать чуткое и бережное отношение к природе;Развивать любознательность, память, устойчивое внимание. Воспитывать инициативность и самостоятельность в
Слайд 2Цель совместной деятельности воспитателя с воспитанниками
Формировать у детей представление о характерных
признаках весны
Задачи:
Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе;
Воспитывать чуткое и бережное отношение к природе;
Развивать любознательность, память, устойчивое внимание.
Воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающими;
Обогащать словарный запас воспитанников;
Формировать умение отгадывать загадки.
Задачи:
Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе;
Воспитывать чуткое и бережное отношение к природе;
Развивать любознательность, память, устойчивое внимание.
Воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающими;
Обогащать словарный запас воспитанников;
Формировать умение отгадывать загадки.
Слайд 5Прорастает сквозь снежок,
К солнечным лучам, цветок,
Маленький и нежный,
Беленький подснежник.
Слайд 6К нам весна шагает Быстрыми шагами, И сугробы тают под её ногами. Чёрные проталины На
полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.
Слайд 10Весна пришла. Бегут ручьи. Журчат, смеются, веселы... И острые носы свои Сосульки с крыши
свесили.
Но вот висят они и очень
Мучаются, маются.
У них лишь вечером и ночью
Насморк прекращается.
А днём опять носам беда.
Сливаясь с шумом уличным,
Не просто капает вода-
Уходит жизнь сосулечья.
Слайд 15
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Баба снежная грустна —
В гости к нам
идет... (весна)
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький... (подснежник)
Синяя сосулька плачет,
Но от солнца нос не прячет.
И весь день под птичью трель
Кап-кап-кап — звенит... (капель)
Что за тонкие иголки
Зеленеют на пригорке?
Это, выросши едва,
К солнцу тянется... (трава)
