детей через проведение « Дня открытых дверей».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад День открытых дверей в ДОУ
Содержание
- 1. Презентация День открытых дверей в ДОУ
- 2. Цель: осуществление преемственности ДОУ и
- 3. 1.Изучение спроса родителей.2.Показать формы взаимодействия с детьми
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Сюжетно – ролевая игра «
- 10. « Мы едем, едем ,едем!» «Всех
- 11. « К нам приехал паровоз, ребятишек он
- 12. Слайд 12
- 13. Таким образом,
Цель: осуществление преемственности ДОУ и семьи в вопросах воспитания детей через проведение « Дня открытых дверей».
Слайд 3
1.Изучение спроса родителей.
2.Показать формы взаимодействия с детьми младшего дошкольного возраста по
игровой и художественно – эстетической деятельности в домашних условиях с целью осуществления преемственности.
3.Вовлечение родителей в процесс обыгрывания сюжетно – ролевой игры, лепки и пальчиковой живописи.
4.Меропприятия, представленные на «Дне открытых дверей» соответствовали текущему перспективному тематическому планированию.
3.Вовлечение родителей в процесс обыгрывания сюжетно – ролевой игры, лепки и пальчиковой живописи.
4.Меропприятия, представленные на «Дне открытых дверей» соответствовали текущему перспективному тематическому планированию.
Слайд 9 Сюжетно – ролевая игра
« Путешествие с куклой Катей»
1
часть – С/ролевая игра
«Автобус»;
2 часть - Д/игра
«Соберем грибы и ягоды»;
3 часть – Д/ игра
«Кто как кричит?» ;
4 часть – Хоровод « Матрешки» ;
5 часть – Коллективное рисование
«Домашние животные и их детеныши»
(пальчиковая живопись)
«Автобус»;
2 часть - Д/игра
«Соберем грибы и ягоды»;
3 часть – Д/ игра
«Кто как кричит?» ;
4 часть – Хоровод « Матрешки» ;
5 часть – Коллективное рисование
«Домашние животные и их детеныши»
(пальчиковая живопись)
Занятие – игра « Приглашаем в гости».
1 часть - Игра м.подвижности
«Поезд»;
2 часть – С/ролевая игра
«Чаепитие с куклой Катей»;
3 часть – Д/игра
« Подбери блюдце к чашке»;
4 часть – Лепка из теста
«Угощение для гостей»
Слайд 10
« Мы едем, едем ,едем!»
«Всех раскрасим и
украсим!
« В лес пойдём, много ягод соберём!
« Ох, матрёшки, хороши, наплясались от души!»
много
« Кто, кто, в деревне живёт?!?
Слайд 11« К нам приехал паровоз, ребятишек он повез!»
« Кукла всех нас
пригласила, только стол то, не накрыла!
« Сколько пряников слепить, чтобы маму накормить?»
Слайд 13 Таким образом, можно сказать о важности
и актуальности проведенного мероприятия « Дня открытых дверей» как для педагогов, так и для родителей.
Эти «открытые» игры – занятия помогают установить доброжелательные и доверительные отношения между родителями и сотрудниками ДОУ.
Эти «открытые» игры – занятия помогают установить доброжелательные и доверительные отношения между родителями и сотрудниками ДОУ.
