- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРДЫҢ ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҚҚА ДЕГЕН ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ ”
Содержание
- 1. Презентация БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРДЫҢ ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҚҚА ДЕГЕН ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ ”
- 2. «Балаға күштеп білім беруден гөрі, баланың білімге
- 3. Сабақтың тақырыбына сай сабақ жоспарын жасау. Тақырыпқа сай
- 4. Сен нешінші сыныпта оқисың?Мен екінші сыныпта оқимын.Мен бірінші сыныпта оқимын.
- 5. «Адасқан әріптер» ойыны.Дыбыстарды тиісінше тіркестіріп сөз жасаңдар. 1.
- 6. Слайд 6
- 7. Мәтінге суреттерді дұрыс теріп жазМен
- 8. Көңіл қойып тыңдағаныңға рахмет!
«Балаға күштеп білім беруден гөрі, баланың білімге деген құштарлығын ояту – ең маңызды мақсат» К.Д.Ушинский
Слайд 2«Балаға күштеп білім беруден гөрі, баланың білімге деген құштарлығын ояту –
ең маңызды мақсат» К.Д.Ушинский
Слайд 3Сабақтың тақырыбына сай сабақ жоспарын жасау.
Тақырыпқа сай сабақ түрін, оның
әдіс-
тәсілдерін түрлендіріп отыру.
Қосымша материалдарды
тақырыпқа сай шығармашылықпен іріктеп ала білу.
Дидактикалық,техникалық құралдарды, электрондық оқулықтарды
мақсатқа сай, оқушы сезіміне
әсер ететіндей тұрғыда пайдалану.
Сабақта алдыңғы қатарлы озық іс-тәжірибелер мен жаңа
технологияларды пайдалану
Қосымша материалдарды
тақырыпқа сай шығармашылықпен іріктеп ала білу.
Дидактикалық,техникалық құралдарды, электрондық оқулықтарды
мақсатқа сай, оқушы сезіміне
әсер ететіндей тұрғыда пайдалану.
Сабақта алдыңғы қатарлы озық іс-тәжірибелер мен жаңа
технологияларды пайдалану
Слайд 5«Адасқан әріптер» ойыны.
Дыбыстарды тиісінше тіркестіріп сөз жасаңдар.
1. р, о,б ( бор)
4. п, к, т, і, а ( кітап)
2. а, ш, а, ғ ( ағаш) 5. а, л, а, м ( алма)
3. к, е, м, е, п, т ( мектеп)
«Сыңарымды тап» ойыны.
Шарты: бірнеше сөздер тізбегі беріледі, оқушы сыңарын табады. Нәтижеде оқушы сөз тіркесін жасай отырып, сын есімді меңгереді.
Мысалы: бес алма
қызыл жапырақ
жасыл дәптер
екі көйлек
2. а, ш, а, ғ ( ағаш) 5. а, л, а, м ( алма)
3. к, е, м, е, п, т ( мектеп)
«Сыңарымды тап» ойыны.
Шарты: бірнеше сөздер тізбегі беріледі, оқушы сыңарын табады. Нәтижеде оқушы сөз тіркесін жасай отырып, сын есімді меңгереді.
Мысалы: бес алма
қызыл жапырақ
жасыл дәптер
екі көйлек
Слайд 7Мәтінге суреттерді дұрыс теріп жаз
Мен ...
бардым.
Ауылда ... бар.
Атам ... су берді.
Менің кішкентай ....... бар.
Ауылда ... бар.
Атам ... су берді.
Менің кішкентай ....... бар.
