ПОСОБИЯ
для детей дошкольного возраста
«РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ»,
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад авторского пособия для детей дошкольного возраста Растения и животные Волгоградской области
Содержание
- 1. Презентация авторского пособия для детей дошкольного возраста Растения и животные Волгоградской области
- 2. Основание для создания авторского пособия:
- 3. Дидактическая игра «РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ».
- 4. Игровая задачаРебенок вращает стрелку на игровом поле.
- 5. Игра «Растения и животные Волгоградской области»Конверты, в
- 6. Слайд 6
- 7. Варианты игры
- 8. Слайд 8
- 9. Дидактическая игра способствует выполнению целевых ориентиров
- 10. Обладает развитым воображением, которое реализуется в разных
Основание для создания авторского пособия:
Слайд 1Автор : Васильева Елена Викторовна,
Воспитатель МОУ Д/с №14
2020
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
АВТОРСКОГО ИГРОВОГО
Слайд 3Дидактическая игра «РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ».
Цель: обобщение и закрепление
знаний детей о насекомых, растениях, птицах, рыбах, занесенных в Красную книгу Волгоградской области.
Слайд 4Игровая задача
Ребенок вращает стрелку на игровом поле. Согласно указанию стрелки, ребенок
берет конверт и, выкладывает последовательность размножения, состоящую из нескольких звеньев;
Ребенок должен правильно выложить все карточки, правильно отвечая на вопросы в определенной области знаний
Ребенок должен правильно выложить все карточки, правильно отвечая на вопросы в определенной области знаний
Слайд 5Игра «Растения и животные Волгоградской области»
Конверты, в которых находятся карты с
изображением растений, насекомых, птиц и рыб.
Игровое поле со стрелкой, разделенное на 10 частей разных цветов.
Карточки с последовательностью размножения.
Слайд 9Дидактическая игра способствует выполнению
целевых ориентиров на этапе завершения ДО
Овладевает основными
культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности. Способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности.
Обладает установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим людям и самому себе. Активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх. Способен договариваться, учитывать интересы других.
Слайд 10Обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и, прежде
всего, в игре; владеет разными формами и видами игры, различает условную и реальную ситуации, умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам.
Ребенок проявляет любознательность, задает вопросы, интересуется причинно-следственными связями, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей.
Склонен наблюдать, экспериментировать, обладает начальными знаниями о природном и социальном мире, в котором он живет.
Проявляет ответственность за начатое дело.
Проявляет умение слышать других и стремление быть понятым другими.
