- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Ашық сабақ Дүниетану (4 сынып) Өсімдіктер мен жануарлардың көптүрлілігі. Өсімдіктердің көптүрлілігі.
Содержание
- 1. Презентация Ашық сабақ Дүниетану (4 сынып) Өсімдіктер мен жануарлардың көптүрлілігі. Өсімдіктердің көптүрлілігі.
- 2. Сабақтың тақырыбы:Өсімдіктер мен жануарлардың көптүрлілігі.Өсімдіктердің көптүрлілігі.
- 3. Сабақтың мақсаты:Білімділік:Тәрбиелік: Дамытушылық өсімдіктердің көптүрлілігі жайында оқушылардың
- 4. I Ұйымдастыру кезеңіҚуан, шаттан!Қуан, шаттан!Қуанатын күн бүгін.Қайырлы таң!Қайырлы күн!Күліп шықты күн бүгін!
- 5. Балалар, қазір жылдың қай мезгілі? Қыстың қай
- 6. Слайд 6
- 7. II Өтілген тақырыптар бойынша алған білімдерін тексеру
- 8. 3.Топырақтың түсі:
- 9. III Жаңа сабақ
- 10. а) «Өсімдіктер» сөзжұмбағын шешейік.
- 11. ә) Оқулықпен жұмыс. 86
- 12. ТАБИҒАТТЫҢ ӘСЕМ КӨРІНІСТЕРІН ТАМАШАЛАЙЫҚ!
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. «Түсініп ал» белгісіндегі тапсырма:
- 38. б) Сергіту жаттығуы.
- 39. Өсімдіктердің барлығы
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Суретпен жұмыс.1. Өсімдіктердің өсіп жетілуі үшін қандай
- 43. Слайд 43
- 44. б) Өсімдіктердің
- 45. IV Білімді бекіту. Өсімдіктерді қандай белгілеріне қарап
- 46. V Қорытындылау. - Біз
- 47. ҚОСЫМША ДЕРЕКТЕР
- 48. Қазақстанда өсетін
- 49. Балқарағай 400 жылдан
- 50. Емен ағашы
- 51. Слайд 51
- 52. Слайд 52
- 53. Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев өсімдіктер әлемін
- 54. VI Оқушылар білімін бағалау.
- 55. ХХІ ғасырКөшбасшысыХХІ ғасырКөшбасшысыVII Үйге тапсырма беру. Өзіңе ұнаған өсімдіктің суретін салып, жұмбақ, мақал жазып келу.
- 56. VIII Кері байланыс. Сабақтан қандай әсер алдың?( Оқушылар шығу парағын толтырады)
- 57. НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАҚМЕТ!!!
Сабақтың тақырыбы:Өсімдіктер мен жануарлардың көптүрлілігі.Өсімдіктердің көптүрлілігі.
Слайд 3
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:
Тәрбиелік:
Дамытушылық
өсімдіктердің көптүрлілігі жайында
оқушылардың
түсініктерін кеңейту
табиғатты қорғауға, елін,
жерін сүюге, мейірімділікке, ізгілікке тәрбиелеу, экологиялық тәрбие беру
оқушылардың ойлауын, шығармашылық қабілетін дамыту, өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру
Слайд 4I Ұйымдастыру кезеңі
Қуан, шаттан!
Қуан, шаттан!
Қуанатын күн бүгін.
Қайырлы таң!
Қайырлы күн!
Күліп шықты күн
бүгін!
Слайд 5Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
Қыстың қай айы?
Бүгінгі ауа-райы қандай?
- Балалар,
біз бүгін дүниетану пәнінен ашық сабақ өткіземіз. Ашық сабақты 3 топқа бөлініп өткіземіз. Алдымен өсімдіктер қандай топқа бөлінетінін айтайық.
Слайд 7II Өтілген тақырыптар бойынша алған білімдерін тексеру
Тест
1.Топырақ
деп:
а) өсімдік тамырларының шырмалуы;
ә) жердің жануарлар ің қазатын қабаты;
б) жер бедерінің беткі құнарлы қабаты;
2. Топырақтың негізгі қасиеті:
а) құнарлылығы;
ә) қарашірік;
б) тыңайтқыш;
а) өсімдік тамырларының шырмалуы;
ә) жердің жануарлар ің қазатын қабаты;
б) жер бедерінің беткі құнарлы қабаты;
2. Топырақтың негізгі қасиеті:
а) құнарлылығы;
ә) қарашірік;
б) тыңайтқыш;
Слайд 8
3.Топырақтың түсі:
а) оның құрамындағы
ылғалға байланысты;
ә) құрамындағы қарашіріктің мөлшеріне байланысты;
б) егін шаруашылығына байланысты;
ә) құрамындағы қарашіріктің мөлшеріне байланысты;
б) егін шаруашылығына байланысты;
Слайд 9III Жаңа сабақ
«Табиғат – бізді
қоршаған орта ғана емес, бұл – бүкілхалықтық жетістік және байлық». (В.А.Сухомлинский)
Слайд 11ә) Оқулықпен жұмыс.
86 – 87-бет. « Біліп
ал» белгісінде не жазылған екен?
Жер бетінде өсімдіктің көптеген түрлері өседі. Өсімдіктердің көптүрлілігі сондай, әр түрдің атын атап, тізіп айту қиын. Ғалымдардың есептеуі бойынша, біздің елімізде 6 мыңнан астам өсімдік түрі өседі екен.
Алысқа бармай-ақ өз үйіңнің, мектебіңнің маңайында өсімдіктердің жайқалып өсіп тұрғанынан-ақ олардың алуан түрлі екеніне көзің жетеді. Ағаштардың өзі көп түрлі.
Жер бетінде өсімдіктің көптеген түрлері өседі. Өсімдіктердің көптүрлілігі сондай, әр түрдің атын атап, тізіп айту қиын. Ғалымдардың есептеуі бойынша, біздің елімізде 6 мыңнан астам өсімдік түрі өседі екен.
Алысқа бармай-ақ өз үйіңнің, мектебіңнің маңайында өсімдіктердің жайқалып өсіп тұрғанынан-ақ олардың алуан түрлі екеніне көзің жетеді. Ағаштардың өзі көп түрлі.
Слайд 37 «Түсініп ал» белгісіндегі тапсырма:
Әр топ өсімдіктердің өзіне тән ерекшеліктерін топтастырсын.
І топ қарағайды, ІІ топ итмұрынды, ІІІ топ қырыққұлақты суреттеп жазады.
Әр топ жетекшісі жасаған постерлерін қорғайды.
І топ қарағайды, ІІ топ итмұрынды, ІІІ топ қырыққұлақты суреттеп жазады.
Әр топ жетекшісі жасаған постерлерін қорғайды.
Слайд 39
Өсімдіктердің барлығы бейімделу ортасына қарай тіршілік
етеді. Ол қандай жағдайлар екенін сызбаға түсірейік.
Слайд 41 Өсімдік ыстық, сусыз құрғақ жерде
де, суық, мұз, қар басқан тау етегінде де, суда да, ылғалы мол жылы жерде де өседі.
Есіңде сақта!
Сонымен өсімдіктер алуан түрлі ортада, әр түрлі жағдайларда тіршілік етуге бейімделген.
Слайд 42
Суретпен жұмыс.
1. Өсімдіктердің өсіп жетілуі үшін қандай жағдайлар қажет?
2. Ағаштың айналасынан қандай тіршілікті аңғардың, әңгімеле.
Слайд 44 б) Өсімдіктердің адам өміріндегі маңызы қандай?
Оларды қорғауға қандай үлес қоса аласың?
(Әр топ постер жасап, суретін салады)
Скиперлер қорғайды және өзара бағаланады.
(Әр топ постер жасап, суретін салады)
Скиперлер қорғайды және өзара бағаланады.
Слайд 45IV Білімді бекіту.
Өсімдіктерді қандай белгілеріне қарап топтарға жіктейді?
Өсімдіктердің тіршілік
ортасы туралы не айтуға болады?
Өсімдіктер қандай жер, ауа райы жағдайларында тіршілік етуге бейімделген?
Өсімдіктер қандай жер, ауа райы жағдайларында тіршілік етуге бейімделген?
Слайд 46V Қорытындылау.
- Біз бүгін қызықты сабақ өте отырып,
жақсы білім алдық деп ойлаймын. Барлық тапсырманы дұрыс орындауға тырыстыңдар. Біздің табиғатымыз- біздің байлығымыз. Табиғатты қорғау – біздің борышымыз. Біздің халықта табиғатты қорғауға байланысты ырымдар мен тыйым сөздер, мақалдар бар.
Қане, қай топ көп біледі?
Қане, қай топ көп біледі?
Слайд 48
Қазақстанда өсетін шырша ағашының биіктігі 40-50
метрге жететін, көлеңке сүйгіш мәңгі жасыл ағаш.
Слайд 50
Емен ағашы 25 жылдан кейін гүлдейтін,
көп жасайтын( 800-2000ж.)мықты ағаш. Оның тамыры 7 метр тереңдікке дейін таралады.
Слайд 51
Дүниежүзіндегі
ең биік ағаш – эвкалипт. Биіктігі 155 метр, діңінің жуандығы 25 метрге жететін түрі бар.
ең биік ағаш – эвкалипт. Биіктігі 155 метр, діңінің жуандығы 25 метрге жететін түрі бар.
Слайд 53
Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев өсімдіктер әлемін бүкілхалық болып қорғау үшін
2005-жылы «Жасыл ел» бағдарламасын бекіткен.Әр жыл сайын елімізде 30 – 35 мың гектар жерге орман ағаштары егіледі.
Слайд 55ХХІ ғасыр
Көшбасшысы
ХХІ ғасыр
Көшбасшысы
VII Үйге тапсырма беру.
Өзіңе ұнаған өсімдіктің суретін салып,
жұмбақ, мақал жазып келу.
