Презентация, доклад архимед сабағы Комбинаторика(3-сынып)

Содержание

Не білу керек: комбинаторикалық есептерді шығару жолдарын білуНе істей білу керек: есепті шығарудың жолдарын дәлелдей білу.

Слайд 1 Комбинаторикалық
тапсырмалар

Комбинаторикалық       тапсырмалар

Слайд 2Не білу керек: комбинаторикалық есептерді шығару жолдарын білу
Не істей білу

керек:
есепті шығарудың жолдарын
дәлелдей білу.
Не  білу керек: комбинаторикалық есептерді шығару жолдарын білуНе істей білу керек: есепті шығарудың жолдарын дәлелдей білу.

Слайд 31.Бірінші қоян 8 сәбіз,екінші қоян 24 сәбіз,үшіншісі 16 сәбіз, төртіншісі 9

сәбіз жеді. Екі қоян неше сәбіз жеді?
2.Қояндарды 1,2,3,4 сандарымен нөмірле және екі қоянды таңдаудың нұсқаларын жаз.
1.Бірінші қоян 8 сәбіз,екінші қоян 24 сәбіз,үшіншісі 16 сәбіз, төртіншісі 9 сәбіз жеді. Екі қоян неше сәбіз

Слайд 4а) Алмада М.Әуезовтың(Ә),Б.Соқпақбаевтың(С),
С.Бегалиннің(Б) және Ш.Айтматовтың(А) әңгіме кітаптары бар.Алма әдебиеттік оқу сабағында

пайдалану үшін екі автордың кітабын алды. Алма сабаққа қай авторлардың кітабын алуы мүмкін?
ә) Шартты белгілерді пайдаланып,Алма екі кітапты қалай таңдауы мүмкін екенін көрсет.



б) Кестені толтырып,өз жауабыңды тексер:


Ә С

а) Алмада М.Әуезовтың(Ә),Б.Соқпақбаевтың(С),С.Бегалиннің(Б) және Ш.Айтматовтың(А) әңгіме кітаптары бар.Алма әдебиеттік оқу сабағында пайдалану үшін екі автордың кітабын алды.

Слайд 510 санын төрт тақ цифрдің қосындысы түріне келтіруді неше тәсілмен орындауға

болады?
10 санын төрт тақ цифрдің қосындысы түріне келтіруді неше тәсілмен орындауға болады?

Слайд 610=1+1+1+7
10=1+1+3+5
10=1+3+3+3
 Жауабы:3 тәсілмен.

10=1+1+1+710=1+1+3+510=1+3+3+3 Жауабы:3 тәсілмен.

Слайд 7Ұзындығы 102 см сымды 15 см және 12см
 болатындай бөліктерге бөлу керек,сонда қиындылар қалмайтын болсын. Осыны калай

орындауға болады?Есептің неше шешімі бар?
Ұзындығы 102 см сымды 15 см және 12см болатындай бөліктерге бөлу керек,сонда қиындылар қалмайтын болсын. Осыны калай орындауға болады?Есептің неше шешімі бар?

Слайд 8102=12+6х15
102=6х12+2х15
Жауабы:екі шешім.

102=12+6х15 102=6х12+2х15 Жауабы:екі шешім.

Слайд 9Мектепте математика бойынша олимпиадаға Майра(М),Райхан(Р),Бақыт(Б),Серік(С),Назгүл(Н) және Перизат(П) қатысты.балалардың екеуі мақтау қағазын

алды.Кім мақтау қағазын алды?Олимпиадаға қатысушыларды марапаттаудың мүмкін нұсқаларын таңдау тәсілін қолдана отырып жаз.
Мектепте математика бойынша олимпиадаға Майра(М),Райхан(Р),Бақыт(Б),Серік(С),Назгүл(Н) және Перизат(П) қатысты.балалардың екеуі мақтау қағазын алды.Кім мақтау қағазын алды?Олимпиадаға қатысушыларды марапаттаудың

Слайд 10Үш таңбалы сан ойланған.  Оның 543, 142 және 562 сандарының кез келгенімен

разрядтарының бірі дәл келеді, ал қалған екеуі дәл келмейді. Қандай сан алынған?
Үш таңбалы сан ойланған.  Оның 543, 142 және 562 сандарының кез келгенімен разрядтарының бірі дәл келеді, ал қалған

Слайд 12

9 орындықты 4 қабырғаға тең етіп орналастыр.

9 орындықты 4 қабырғаға тең етіп орналастыр.

Слайд 13 Логика
Бөшкеде 10л бал

бар.Жеті литрлік бидон мен үш литрлік банканың көмегімен балды қалай тең бөліп құюға болады?

ЛогикаБөшкеде 10л бал бар.Жеті литрлік бидон мен үш литрлік

Слайд 14Бокалдағы шиені
екі шырпыны қозғау
арқылы сыртына шығар.

Бокалдағы шиені екі шырпыны қозғау арқылы сыртына шығар.

Слайд 1620-ұпай Логика
Көпірге отбасы түнде келді. Әкесі көпірді


1 минутта өтетін болса, анасы -2, баласы -5, ал әжесі -10 минутта. Оларда бір шам ғана бар. Көпір тек қана екі адамды көтере алады. Оларға көпірді қалай 17 минут ішінде өтуге болады?
(Егер екеуі өтсе, онда олар аз жылдамдықпен жүреді. Шамсыз көпірден өтуге болмайды. Алыстан жарық қылуға болмайды. Бірін бірі қолында алып жүруге болмайды. Шамды лақтыруға болмайды.)
20-ұпай  Логика  Көпірге отбасы түнде келді. Әкесі көпірді 1 минутта өтетін болса, анасы -2, баласы

Слайд 1720-ұпай Ребус
ТИК+ТАК=АКТ

20-ұпай  РебусТИК+ТАК=АКТ

Слайд 1830-ұпай Ребус
МННН- ККК = М


30-ұпай  РебусМННН- ККК = М

Слайд 19 30-ұпай Әртүрлі тапсырмалар

Екі бөлмеде 56 адам бар.

Бірінші бөлмеге тағы 12 адам,екінші бөлмеге 8 адам келгенде, екі бөлмедегі адамдар саны теңелді. Бастапқыда әр бөлмеде неше адамнан болды?
30-ұпай  Әртүрлі тапсырмалар Екі  бөлмеде 56 адам бар. Бірінші бөлмеге тағы 12 адам,екінші бөлмеге

Слайд 2040-ұпай Логика
Таныс емес қалаға келген математик шашын алмақшы


болды. Қалада екі ғана шаштараз бар, әрқайсысының
өз орны бар. Біреуіне кіріп, ол оның орны лас екенін көріп,
шебердің алқам-салқам киімін көріп,
шашы қалай болса солай алынғанын байқады.
Ал екіншісінде тап-таза,иесі мұнтаздай таза және шашы
тамаша алынған екенін байқады.
Аз уақыт ойланып, математик бірінші шаштаразға барды.
Неге?
40-ұпай  Логика  Таныс емес қалаға келген математик шашын алмақшы болды. Қалада екі ғана шаштараз бар,

Слайд 2140-ұпай Ребус
а в 0
+ а в

4 9 5

40-ұпай  Ребус  а в 0+  а в  4 9 5

Слайд 22 40-ұпай Әртүрлі тапсырмалар


Темір жонушы 27

бөлшек жонды.Оның ішінде біреуі қалыпты мөлшерге сай болмай шықты.Түріне қарап оны басқаларынан ажырату мүмкін емес.Бұл бөлшек қалыпты бөлшекке қарағанда ауырлау болса,ақауы бар бөлшекті табақшалы таразыға неше рет азырақ тарту арқылы анықтауға болады?
40-ұпай  Әртүрлі тапсырмалар   Темір жонушы 27 бөлшек жонды.Оның ішінде біреуі қалыпты мөлшерге сай

Слайд 2350-ұпай Логика
Болатов,Имашев және Сәрсенов-темір жонушы,ұста және

дәнекерлеуші болып істейді.Ұстаның аға-әпкесі жоқ.Ол-достардың арасындағы ең кішісі.Болатовтың әпкесіне үйленген Сәрсеновтың темір жонушыдан жасы үлкен.Темір жонушының,ұстаның және дәнекерлеушінің тегін ата.Кестеге сал,дәлелде.



50-ұпай  Логика   Болатов,Имашев және Сәрсенов-темір жонушы,ұста және дәнекерлеуші болып істейді.Ұстаның аға-әпкесі жоқ.Ол-достардың арасындағы ең

Слайд 2450-ұпай Ребус
КГ – Б = 1А
+ +

+
ГК – Г = КС
ББ - А= 4В
50-ұпай  РебусКГ – Б = 1А +  +    +ГК – Г =

Слайд 25 50-ұпай Әртүрлі тапсырмалар

3 3 3 3 3 3 =

1000
50-ұпай  Әртүрлі тапсырмалар3 3 3 3 3 3 = 1000

Слайд 26Құю
Пуассон есебі. Назарларыңызға өмірде жиі кездесетін
практикалық маңызы бар бір есеп

ұсынбақпын.
Бұл есепті кезінде француз математигі Пуассон шешкен екен.
Сондықтан, бұл есеп Пуассон есебі деп аталады.
Банкада он литрден аз емес су бар.
9-литр шелек пен 5-литр бидон көмегімен
алты литр су алуға болады ма?

ҚұюПуассон есебі. Назарларыңызға өмірде жиі кездесетін практикалық маңызы бар бір есеп ұсынбақпын. Бұл есепті кезінде француз математигі

Слайд 2760-ұпай Ребус
АВ х А = CCC


60-ұпай  РебусАВ х А = CCC

Слайд 28 60-ұпай Әртүрлі тапсырмалар

Бумада 500 бет қағаз бар.
10 секунд ішінде

10 парақты санауға болады.
480 парақты неше секундта санап шығуға болады?460 парақты ше?
60-ұпай  Әртүрлі тапсырмаларБумада 500 бет қағаз бар.10 секунд ішінде 10 парақты санауға болады.480 парақты неше

Слайд 29ЖАРАЙСЫҢДАР!!!

ЖАРАЙСЫҢДАР!!!

Слайд 30Бір ыдысқа 3л, екінші ыдысқа 5л су сияды.
Осы ыдыстарды пайдаланып,

4л. суды қалай құйып алуға болады?
Бір ыдысқа 3л, екінші ыдысқа 5л су сияды. Осы ыдыстарды пайдаланып, 4л. суды қалай құйып алуға болады?

Слайд 31Математика – адам үшін, адам – математика үшін жаралған!

Математиканы білмейсің, дұрыс өмір сүрмейсің!

Үш мүйізтұмсықтың салмағы мен
сусиыр мен бір қолтырауынның
салмағы бірдей тең.
Қайсысы ауыр мүйізтұмсық
немесе сусиыр ма?

Математика – адам үшін, адам – математика үшін жаралған!  Математиканы білмейсің, дұрыс өмір сүрмейсің! Үш мүйізтұмсықтың

Слайд 32Қарғалар ұшып барады, емендерді көрді. Қона бастады. Бір еменге біреуден қонып

көрді – төрт қарғаға орын жетпей қалды. Бір еменге екеуден отырғанда, үш емен бос қалды. Қанша қарға және қанша емен болды?
Қарғалар ұшып барады, емендерді көрді. Қона бастады. Бір еменге біреуден қонып көрді – төрт қарғаға орын жетпей

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть