В.А.
о воспитательной работе
за 2017 – 2018 учебный год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Анализ воспитательной работы классного руководителя
Содержание
- 1. Презентация Анализ воспитательной работы классного руководителя
- 2. Дистанционный курс повышения квалификации: Начальная школа: Новые методы
- 3. Я – классный руководитель Творчество в содержании
- 4. СОСТАВЛЯЮЩИЕ МОЕГО УСПЕХА МОЯ
- 5. I. Формирование положительного отношения к школе, учению-
- 6. IV. Экологическое, патриотическое, национальное, духовное- приумножать, беречь
- 7. Предметно – развивающая среда класса
- 8. Количество учащихся в классе - 22 Мальчиков
- 9. общеинтеллектуальноенаправление«Занимательная математика» духовно – нравственное направление:Азбука
- 10. Классные часы«Здравствуй, школа» «Портрет моего класса» «Моё
- 11. Выставки, благотворительная ярмарка, акция «Белый цветок»
- 12. Выставки рисунков: «Масленица», «Я и моя семья», «Я помню! Я горжусь!»
- 13. День ЗдоровьяВесёлые старты
- 14. Семинар: «Создание условий для духовно – нравственного
- 15. Новый год
- 16. МИСС ВЕСНАЯНАК.КаринаС.
- 17. Выборы 2018
- 18. Смотр строя и песни
- 19. День Победы
- 20. Умники и умницы
- 21. «Широкая масленица»
- 22. «Все порадуйтесь за нас, перешли мы в 3 – й класс!»
- 23. Дни рождения, поздравления мамам и бабушкам, папам и дедушкам
- 24. Призёры и победители
- 25. Неделя славянской письменностиКонкурс «Каллиграфия»Олимпиада «Русский язык»
- 26. Олимпиада по правилам дорожного движения среди учащихся
- 27. Муниципальные конкурсы
- 28. Новогодние каникулы в кинотеатре
- 29. Музей «Филимоновская игрушка»мастер - класс
- 30. Парк птиц «Воробьи»Берендеево царство
- 31. Работа с родителями1.О задачах на новый учебный
- 32. Проектная деятельность по окружающему миру: «Азбука дорожного движения»Календарь погоды
- 33. Проектная деятельность:«Красная книга», «Мои друзья»
- 34. Мы в рифмы играли - слова подбирали.Сейчас
- 35. Страны мира
- 36. Подготовила ученица 2 «Б» класса МКОУ «Липковская
- 37. Технология «Портфолио»
- 38. Выводы за 2017 – 2018 учебный годсплочение
- 39. Перспективы на следующий учебный годформирование классного коллектива
- 40. Спасибо за внимание
Дистанционный курс повышения квалификации: Начальная школа: Новые методы и технологии преподавания в соответствии с ФГОСКол-во часов: 144Мои достиженияКурс профессиональной подготовки:по программе: «Педагогическое образование: учитель Начальных классов»
Слайд 2Дистанционный курс повышения квалификации:
Начальная школа: Новые методы и технологии преподавания в
соответствии с ФГОС
Кол-во часов: 144
Кол-во часов: 144
Мои достижения
Курс профессиональной подготовки:
по программе:
«Педагогическое образование: учитель Начальных классов»
Слайд 3Я – классный руководитель
Творчество в содержании процесса воспитания
Совместная деятельность семьи
и школы
Максимальное развитие личности школьника
Развитие индивидуальных способностей ребёнка
Неформальное общение с детьми
Слайд 4СОСТАВЛЯЮЩИЕ МОЕГО УСПЕХА
МОЯ
СЕМЬЯ
МОИ
РОДИТЕЛИ
РОДИТЕЛИ
МОИ
РОДИТЕЛИ
УЧЕНИКОВ
МОИ
КОЛЛЕГИ
М МОИ УЧЕНИКИ
Я – классный руководитель
Слайд 5I. Формирование положительного отношения к школе, учению
- продолжать работу над сплочением
коллектива;
- развитие и поддержание интереса к школе, учёбе;
- формировать активную позицию школьника в учении, учить знания и навыки самостоятельно применять в жизнь.
II. Идейно-нравственное и эстетическое воспитание
- формирование чувства товарищества;
- воспитание в духе борьбы с жестокостью, эгоизмом;
- формирование в коллективе, в характере каждого уч-ся таких черт, как милосердие, справедливость;
- способствовать развитию эстетического вкуса, правильному восприятию музыкальных и художественных произведений;
III. Физическое воспитание. Трудовое воспитание.
- помочь детям расти здоровыми, закалёнными;
воспитание уважения к труду; привитие трудолюбия
- учить бережному отношению к своей школе, классу, имуществу;
- формировать навыки творческого труда, эстетичности оформления своих работ.
- развитие и поддержание интереса к школе, учёбе;
- формировать активную позицию школьника в учении, учить знания и навыки самостоятельно применять в жизнь.
II. Идейно-нравственное и эстетическое воспитание
- формирование чувства товарищества;
- воспитание в духе борьбы с жестокостью, эгоизмом;
- формирование в коллективе, в характере каждого уч-ся таких черт, как милосердие, справедливость;
- способствовать развитию эстетического вкуса, правильному восприятию музыкальных и художественных произведений;
III. Физическое воспитание. Трудовое воспитание.
- помочь детям расти здоровыми, закалёнными;
воспитание уважения к труду; привитие трудолюбия
- учить бережному отношению к своей школе, классу, имуществу;
- формировать навыки творческого труда, эстетичности оформления своих работ.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
РАЗВИТИЯ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА
на 2017 – 2018
учебный год
Слайд 6IV. Экологическое, патриотическое, национальное, духовное
- приумножать, беречь природу, прививать любовь к
природе;
- воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине;
- развивать чувство гордости за свою страну, уважение к людям старшего поколения, героям ВОВ.
V. Семейное воспитание
- способствовать духовно-нравственному развитию личности через систему «школа-семья-социум»;
- формировать нравственные категории у обучающихся через принятие обучающимися семейных традиций, ценностей.
VI. Безопасность жизнедеятельности учащихся
- формирование правильных, с точки зрения обеспечения безопасности жизнедеятельности, поведенческих мотивов;
- развитие качеств личности, направленных на безопасное поведение в окружающем мире;
- развитие способностей принятия безопасных решений в быту и профессиональной деятельности;
- воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине;
- развивать чувство гордости за свою страну, уважение к людям старшего поколения, героям ВОВ.
V. Семейное воспитание
- способствовать духовно-нравственному развитию личности через систему «школа-семья-социум»;
- формировать нравственные категории у обучающихся через принятие обучающимися семейных традиций, ценностей.
VI. Безопасность жизнедеятельности учащихся
- формирование правильных, с точки зрения обеспечения безопасности жизнедеятельности, поведенческих мотивов;
- развитие качеств личности, направленных на безопасное поведение в окружающем мире;
- развитие способностей принятия безопасных решений в быту и профессиональной деятельности;
Слайд 8Количество учащихся в классе - 22
Мальчиков – 10 Девочек –
12
Прибывшие в течение года – нет
Выбывшие в течение года – Вельтман С.
Переведённые в течение года - Тенитилов И.
Прибывшие в течение года – нет
Выбывшие в течение года – Вельтман С.
Переведённые в течение года - Тенитилов И.
Слайд 9 общеинтеллектуальное
направление
«Занимательная математика»
духовно – нравственное направление:
Азбука нравственности
или
Что такое хорошо, и
что такое плохо
художественно – эстетическое направление:
«Юный книголюб»
Слайд 10Классные часы
«Здравствуй, школа»
«Портрет моего класса»
«Моё хобби»
«Школьный дневник»
«О лени
и лентяях»
«Детям о правах и обязанностях детей»
«Режим дня второклассника»
«Твои действия при пожаре»
«Наши достижения. Итоги II четверти. Техника безопасности во время каникул»
«Как я провёл каникулы»
«Безопасность во время летних каникул»
«Детям о правах и обязанностях детей»
«Режим дня второклассника»
«Твои действия при пожаре»
«Наши достижения. Итоги II четверти. Техника безопасности во время каникул»
«Как я провёл каникулы»
«Безопасность во время летних каникул»
«День гражданской обороны»
«День матери»
«День неизвестного солдата»
«Человек поднялся в небо»
«Бессмертный полк нашего класса»
Слайд 14Семинар:
«Создание условий для духовно – нравственного развития, воспитания учащихся, формирования
культуры здорового и безопасного образа жизни»
Слайд 26Олимпиада по правилам дорожного движения среди учащихся начальных классов образовательных учреждений
Тульской области,
Маслаков Илья
Маслаков Илья
Областной конкурс творческих работ обучающихся
«Благодатный отрок»
Полосин Даниил
Слайд 31Работа с родителями
1.О задачах на новый учебный год. Основные требования к
знаниям, умениям и навыкам учащегося 2 класса. Нормы оценок результатов обучения и развития учащихся.
2. «Домашнее задание. Как научить ребёнка стать самостоятельным». Подведение итогов II четверти.
3. Предварительные итоги учебного года. Организация летнего отдыха детей
2. «Домашнее задание. Как научить ребёнка стать самостоятельным». Подведение итогов II четверти.
3. Предварительные итоги учебного года. Организация летнего отдыха детей
Слайд 34Мы в рифмы играли - слова подбирали.
Сейчас поиграем с тобой.
Картинку покажем
и слово подскажем-
Какое возьмём мы с собой.
Какое возьмём мы с собой.
«Оригами», «Рифмы»
Слайд 36Подготовила ученица 2 «Б» класса
МКОУ «Липковская средняя школа № 2»
Сейдаметова Карина
выполнил ученик 2 «Б» класса
МКОУ «Липковская СОШ № 2»
Чигвинцев Максим
2017 – 2018 учебный год
Проект
по окружающему миру
«Города России»
Презентации проектов
Слайд 38Выводы за 2017 – 2018 учебный год
сплочение коллектива;
раскрытие индивидуальных и творческих
способностей учащихся;
формирование эстетических вкусов;
привитие навыков культуры общения;
привитие нравственных норм поведения;
обогащение знаний ребят.
формирование эстетических вкусов;
привитие навыков культуры общения;
привитие нравственных норм поведения;
обогащение знаний ребят.
Слайд 39Перспективы на следующий учебный год
формирование классного коллектива и положительных взаимоотношений в
нем;
повышения самостоятельности учащихся при выполнении любого задания;
улучшение самоконтроля и регуляции поведения;
активное взаимодействие с родителями.
повышения самостоятельности учащихся при выполнении любого задания;
улучшение самоконтроля и регуляции поведения;
активное взаимодействие с родителями.
