Презентация, доклад Анализ основных черт характера сказок о животных Югорских народов

ученица 2А класса

Научный руководитель: Тарапат Екатерина Сергеевна,
учитель начальных классов

Анализ основных черт характера героев сказок о животных
Югорских народов

мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа

(Алексей Николаевич Толстой)

Тема работы: Анализ основных черт характера
героев сказок о животных
Югорских народов

Цель работы: выявление и анализ черт
характера героев сказок о
животных народов ханты и манси

народов о животных;

классифицировать основные черты характера
героев этих сказок;

сопоставить их с чертами характера человека;

популяризировать культуру коренных народов
Югры

их характеров, взаимоотношений в сказках ханты и манси

Актуальность исследования
обусловлена возросшим вниманием общества к самобытной культуре коренных малочисленных народов Севера, несущей в себе богатство и красоту их духовного мира

литературы; проведение анализа текстов сказок;

2018 год – систематизация изученного и собранного материала, его обработка

народно-поэтическое, произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил»
(«Словарь русского языка» С.И.Ожегова)

учат нас помогать ближнему, быть добрыми,
верными, мужественными;
показывают, что добро прекрасно, а зло
отвратительно и наказуемо

 

В сказках Югорских народов отражается национальный дух, обычаи, характер и сила, неординарный ум народов ханты и манси

кумулятивные или цепочные
сказки

этиологические сказки о человеке и животных

"Свидание с детством", "Вожак Ивыр", "Сказки бабушки Аннэ», сохранен культурный компонент, образы животных, передающие национальный характер, пространство, где происходят события сказок

На примере "Сказок бабушки Аннэ» мы рассмотрели характеры животных

В сказке «Каждый другом силён» события происходят на речке, а в сказках «Хочу Не хочу», "Зайчонок и Комполэн" - в лесу.

Анна Митрофановна Конькова через фольклор знакомит читателей с особенностями жизни и быта народа манси.

и сильного медведя выступает маленький и юркий мышонок. В сказках он предстает беспечным, хитрым, веселым, прожорливым, а иногда даже ленивым. Этот персонаж вызывает положительные эмоции: все его действия забавляют («Умный Сойтын»)

Особое место в югорских сказках принадлежит Медведю. В них говорится: «Медведь был старшим братом людям, Лось – средним, а Журавль и Лебедь – младшими». Он предстает достаточно добродушным, трудолюбивым и внимательным по отношению к своему младшему брату – человеку.

заботливый помог девочке найти потерянную иголку.

В хантыйских сказках часто встречается такой герой как заяц. В сказке "Зайчонок и Комполэн" он скор на ногу - убежал от колонка, несмышлён - хотел огромные рога, как у лося, чтобы защищаться от врагов

В сказке «Хочу Не хочу» заяц капризный, избалованный зайчихой и зайцем, из-за чего чуть не поплатился своей жизнью; решил, что «хоть и мал хвост, да мой»

В сказке "Каждый другом силён" заяц - настоящий друг, спасший Выдрёнка от Лисы и от Окуня

пытается кого-нибудь украсть («Как окунь полосатым стал», «Каждый другом силён»).

Лиса – притворщица, обманщица, льстивая, ловкая, хитрая, расчётливая, нередко пускается на самую невероятную выдумку. В сказке «Хочу Не хочу» она решила обмануть зайчонка, подарив ему свой старый хвост, тем самым проучила его. Она даже может обмануть людей

Большой и сильный осётр предстаёт большим хвастуном, поэтому легко попадает в сети к рыбаку. («Осётр»)

Лось, в сказках также почитаем, как и медведь, он мудр, даёт советы разным животным В сказке «Зайчонок и Компонэл» он учит зайчонка.

которые считают, что:

в основе жизни лежит труд;

надо жить в мире;

коллективная дружба — основа благополучия;

слово старших несет народную мудрость;

послушание избавляет детей от многих бед;

будь верен дружбе, не оставляй слабого в беде, будь смелым и честным, не лги и не причиняй зла другим

выделить и классифицировать основные черты характера героев этих сказок: смелость и трусость, жадность и глупость, коварство и хитрость, трудолюбие и лень, дружбу и верность, мудрость, благодарность и взаимовыручку;
сделать вывод, что качества сказочных персонажей схожи с чертами характера человека;
популяризировать культуру народов ханты и манси, так как мы, проживая в Югре, обязательно должны знать историю и фольклор коренных народов Севера

На примере характеров главных персонажей - животных отразились черты традиционной культуры югорских народов.

Таким образом, гипотеза нашего исследования подтверждена: главные герои сказок о животных ханты и манси самобытны, оригинальны, отражают жизнь, взаимоотношения коренных народов Югры

фольклоре народов манси и ханты;

хочу привлечь внимание одноклассников к чтению Югорских
сказок

Мне очень понравились сказки народов ханты и манси и потому я нарисовала к ним иллюстрации и мы сделали книжку

«Маснэ и Зайчонок»

«Хочу Не хочу»

«Зайчонок и Комполэн»

«Осётр»

«Мышка
на промысле»

ученица 2А класса

Научный руководитель: Тарапат Екатерина Сергеевна,
учитель начальных классов

Анализ основных черт характера героев сказок о животных
Югорских народов