Презентация, доклад Активные методы обучения

процесса. ПРИМЕНЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Муниципальное общеобразовательное учреждение
Школа №9 г.Тореза

подготовила
учитель начальных классов
Гончарук Яна Равилевна
2018 год

на работу,
установление контакта между учениками.

«Разноцветные листья»,
«Гроза- солнце», «Воздушные шарики»,
«Цветные ладошки»
Цель: помогает учителю эффективно провести выяснение ожиданий и опасений, лучше понять класс и каждого ученика, определить цели урока.

АМ выяснения целей, ожиданий и опасений

учебного материала

понятие АМО

Сектор 2 – этапы урока.
-На каких этапах урока можно применять АМО?

Сектор 3 – виды АМО

Сектор - 4.
Цели применения АМО.

мыслительной и практической деятельности учащихся.

Организация класса, проверка домашнего задания, постановка целей и задач урока, объяснение нового, закрепление изученного, обобщение знаний, организация самостоятельной работы, подведение итогов урока, релаксация.

«Поздоровайся глазами», «Фруктовый сад»,
«Инфо – угадай-ка»

Развитие мотивации, интереса к предмету, коммуникатив-
ных, учебно-информационных и учебно-организационных умений.

Тема: Активные методы обучения

подвигаться перед началом работы.
«Четыре стихии» «Физминутка»

АМ релаксации

и дополнить новыми.

ЭТАПАХ УРОКА

УЧЕБНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ УМЕНИЯ

КОММУНИКАЦИЯ

МОТИВАЦИЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ

УЧЕБНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УМЕНИЯ

к теме

Слово, связанное с первым словом , отражает сущность темы

совет»,
«Итоговый круг»,
«Ресторан»,
«Ромашка»

АМ подведение итогов урока, рефлексия

молоко». Век 21 – век открытий, Век инноваций, новизны, Но от учителя зависит, Какими дети быть должны. Желаю Вам, чтоб дети в Вашем классе Светились от улыбок и любви, Здоровья Вам и творческих успехов В век инноваций, новизны!