Презентация, доклад на тему Правописание непроизносимых согласных в корне слова в 3 классе

Георгиевич Паустовский

книжка
Мясной гараж
лесной,

Солнце ?

надо проверять?
Как

слово с гласной после согласной или с «опасным» сочетанием на конце слова.

Правило

после непроизносимого согласного стоял гласный звук или ставлю опасное сочетание на конец слова.
3. Слышу согласный звук.
4. Пишу согласную букву в опасном сочетании.
Мес..ный - место, местечко.

и метался. Миша заметил грустного щенка. Мальчик взял собачку домой. Щенок радостно вилял хвостом.

Он нёс маме прелестную розу. У мамы сегодня день рождения. Здравствуй, мама! – сказал сын и протянул цветок.

светит солнце. Ночью звёздное небо закрывают тучи. Грустная картина.

в) м г) л д) в е) ф ж) c
2.Укажи опасные сочетания для непроизносимых согласных.
а) вст б) стн в) здн г) стр д) зск е) лнц д) рдц
3.Вставьте пропущенные слова
чтобы правильно написать слова с _______согласными, нужно подобрать проверочное _____слово с ____после согласной или с ____ сочетанием на конце слова.
4. Восстанови порядок орфографических действий при написание непроизносимых согласных в корне слова.
а) Слышу согласный звук.
б) Нахожу в корне опасное сочетание.
в) Пишу согласную букву в опасном сочетании.
г)Изменяю слово так, чтобы после непроизносимого согласного стоял гласный звук или ставлю опасное сочетание на конец слова.
5. В каком слове буква «Д» обозначает непроизносимый согласный звук?
а) ло..ка
б) поз..ний
в) закла..ка
г) селё..ка
6.Укажи слово, в котором на месте пропуска непроизносимая согласная не пишется.
а) счас..ливый
б) лес..ница
в) небес..ный
г) чес..но

б) т в) м г) л д) в е) ф ж) c
2.Укажи опасные сочетания для непроизносимых согласных.
а) вст б) стн в) здн г) стр д) зск е) лнц д) рдц
3.Вставьте пропущенные слова
Чтобы правильно написать слова с непроизносимыми согласными, нужно подобрать проверочное однокоренное слово с гласной после согласной или с опасным сочетанием на конце слова.
4. Восстанови порядок орфографических действий при написание непроизносимых согласных в корне слова.
3 а) Слышу согласный звук.
1 б) Нахожу в корне опасное сочетание.
4 в) Пишу согласную букву в опасном сочетании.
2 г)Изменяю слово так, чтобы после непроизносимого согласного стоял гласный звук или ставлю опасное сочетание на конец слова.

поз..ний
в) закла..ка
г) селё..ка
6.Укажи слово, в котором на месте пропуска непроизносимая согласная не пишется.
а) счас..ливый
б) лес..ница
в) небес..ный
г) чес..но

трудности будут – словарик возьмём И нужное слово всегда в нём найдём.