Презентация, доклад на тему Практикум для родителей Игротека в кругу семьи

сад общеразвивающего вида "Аленький цветочек"

Проводит:
Бекмачева Е.Ю.

он будет в работе, когда вырастет.
Поэтому воспитание будущего деятеля
происходит прежде всего в игре…»
А. С. Макаренко.

лучший способ решения вопросов воспитания и развития ребенка. У современных родителей постоянно нет времени на общение с ребёнком. Работа, домашние дела, учёба…

Но мы вас уверяем, эти игры много времени не займут. Вы можете поиграть с ребёнком когда идёте из сада или когда готовите ужин.

какой-либо объект. Образы, получаемые при внимательном восприятии, отличаются ясностью и отчетливостью. При наличии внимания мыслительные процессы протекают быстрее и правильнее, движения выполняются более аккуратно и четко.

Результатом внимания является улучшение любой деятельности, которой оно сопутствует.

домашних условиях, для развития внимания вашего ребенка.

рассмотреть их в течение 10-15 секунд. Затем попросите отвернуться, а тем временем уберите одну игрушку или поменяйте их местами. Когда он повернется по вашему сигналу, спросите его, что же изменилось?

Дидактическая игра «Что изменилось».
Цель: развивать произвольное внимание.

один из другой (например: ложка, вилка, поварешка и книга). Можно заменить карточкой с изображениями предметов. Предложите ребенку внимательно посмотреть и найти, что здесь лишнее и почему?

Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Цель: развивать концентрацию, распределение внимания.

по образцу

конструкции. Довольно интересная задумка! Данная игровая деятельность может дать огромный толчок в развитии и познании, формировании самых разнообразных умений, сенсорной активации всех органов чувств, пробудить интерес к конструированию, развитию творческого воображения. Фантазируйте сами и позвольте делать это ребенку. Вы можете использовать этот материал в качестве конструктора, мозайки, сортера (если продумать, создавая каждый раз новую игрушку

познает окружающий мир. К моменту поступления в школу у ребенка должны быть развиты все виды памяти.

домашних условиях, в свободное время, по дороге домой или в детский сад для развития памяти ребенка.

изображен знакомый вам предмет (время показа 1-2 секунды). А теперь назовите предметы которые вы запомнили. Порядок значения не имеет.

Игра «Картинки».
Цель: развивать зрительную память (кратковременную и долговременную).

сближают, помогают установить контакт, открывают родителям доступ к самым сокровенным тайнам детской души.

А наши дети, как никто другой требуют особой помощи от взрослых. И наша задача обеспечить им наиболее полноценное развитие, как в детском саду, так и дома.