Презентация, доклад на тему Портфолио воспитателя

ППК им Б.Ахметова
Специальность: учитель физической культуры основной школы
Педагогический стаж: 4 года
Категория:

себя изберут
Наш труд воспитателя, труд педагога
Не легкий, но важный и радостный труд!»

мероприятия
Дыхательная гимнастика

технологий» Ведущие идеи: -личностный подход; -успешность и преемственность воспитания; -гуманизация отношений; -экологическое воспитание; -практическая направленность воспитания; -дифференнцация воспитания. Задачи: -формирование ответственного отношения к своему здоровью у детей дошкольного возраста в процессе реализации воспитательной среды в доу; -формирование личности, нужной обществу, коммуникативной, ответственной за свои поступки; -изучение и использование новых здоровьесберегающих технологий, современных методов воспитания; -повышение своего методического уровня.

новаторским технологиям
3.Создать комплексы педагогических разработок с применением новых здоровьесберегающих технологий.
4.Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о результатах работы по теме самообразования на МО и педсоветах.
5.Разработать дидактические материалы , тесты, создать собственную медиатеку, способствующие личностно-ориентированному подходу в воспитании детей дошкольного возраста.
6.Результаты работы над темой самообразования представить педагогическому коллективу детского сада на обсуждение.
7.Обобщить опыт по исследуемой теме

саду»
«Здоровье наших детей»
«Роль семьи в воспитании ребенка»
«Капризы и упрямство»
«Почему дети обманывают?»

занятиям и для оформления группы с использованием ресурсов сети интернет;
 Оформление материалов по различным направлениям деятельности, с использованием программ Microsoft Office,Word, Excel, в том числе при разработки планов и конспектов занятий, различного вида мероприятий, консультаций для родителей;
  Использование мультимедийных презентаций и учебных фильмов в программе Microsoft Office , РowerPoint для повышения эффективности образовательных занятий с детьми;
  Создание  медиатеки  
 

образовательного процесса в группе;

 Поиск дополнительной информации для занятий,  знакомство с периодикой, общения с коллегами, обмена опытом, размещение собственных разработок в сети;

обмен опыта на просторах учительских сайтов

подходить,
Интересной детям быть.
Не только знания давать,
Но и креативность развивать.