Автор: Никулина Лариса Авенировна,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №3 г.Верхняя Салда
Свердловской области
2018 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Письменное изложение 3 класс ПНШ (Русский язык, часть 2 ,упражнение 39)
Содержание
- 1. Письменное изложение 3 класс ПНШ (Русский язык, часть 2 ,упражнение 39)
- 2. Правила написания изложенияВнимательно прослушай рассказ, который прочтёт
- 3. Цель урока : научиться грамотно, правильно излагать свои мысли на письме.
- 4. Изложения устныеписьменные
- 5. Из каких частей состоит:вступлениеосновная часть заключение
- 6. Константин Алексеевич Коровин
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Словарная работаНатура. 1.Прирожденный темперамент, характер человека.
- 11. План изложения1.2.3.4.5.
- 12. Орфограммы Деревне, деревянном, недалеко, красками,
- 13. Синонимы он
- 14. Шаблон презентации :Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. ИвановоСайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
Правила написания изложенияВнимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После прочтения будь готов ответить на вопросы по тексту.Напиши варианты заголовка.Составь план.Расскажи по плану сам. Послушай товарищей.Напиши изложение.Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли неоправданных повторов одних
Слайд 2Правила написания изложения
Внимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После прочтения
будь готов ответить на вопросы по тексту.
Напиши варианты заголовка.
Составь план.
Расскажи по плану сам. Послушай товарищей.
Напиши изложение.
Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли неоправданных повторов одних и тех же слов, все ли слова употреблены удачно.
Не забудь про грамотность.
Проверь знаки препинания.
Напиши варианты заголовка.
Составь план.
Расскажи по плану сам. Послушай товарищей.
Напиши изложение.
Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли неоправданных повторов одних и тех же слов, все ли слова употреблены удачно.
Не забудь про грамотность.
Проверь знаки препинания.
Слайд 6 Константин Алексеевич Коровин
(23 ноября (5 декабря)
1861 года, Москва — 11 сентября 1939, Париж) — русский живописец, театральный художник, педагог и писатель.
Слайд 10Словарная работа
Натура.
1.Прирожденный темперамент, характер человека.
2. Свойство, сущность чего-либо.
3. Природный образец для рисования.
Слайд 12Орфограммы
Деревне, деревянном, недалеко, красками, натуры, Феб, складной, около,
съедят, травке, речки, вспугивал, надоедало, лапами, довольно, больно, приглашал, повсюду.
Слайд 14Шаблон презентации :
Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново
Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
