Презентация, доклад на тему Первый раз в первый класс

браво. Пусть ваши дочки и сынки Вас радуют отметками. Пусть к знаниям найдут пути, Чтоб вы, гордились детками.

считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться» Венгер Л. А.

статуса) взаимодействие с педагогами
(с людьми более высокого статуса)

его жизни. На смену беззаботным играм приходят ежедневные учебные занятия;
соблюдение требований школьной дисциплины;
меняется его место в системе общественных отношений;
возрастает психоэмоциональная нагрузка.

головные боли.
Возникнуть:
Раздражительность;
Плаксивость;
нарушение сна;
снижение аппетита детей;
снижение массы тела.
Случаются и трудности психологического характера:
чувство страха;
отрицательное отношение к учебе, учителю;
неправильное представление о своих способностях и возможностях.

переживаниями – естественная потребность детей.
С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге. Не критикуйте учителя в присутствии ребенка.
Помогите ребенку установить отношения со сверстниками и чувствовать себя уверенно.
Помогите ребенку привыкнуть к новому школьному режиму.

вместо традиционного «Какую сегодня получил оценку?»). Радуйтесь успехам, не раздражайтесь из-за каждой неудачи, постигшей ребенка.
Старайтесь не выработать у ребенка страх перед ошибкой. Чувство страха - плохой советчик. Оно подавляет инициативу, желание учиться, да и просто радость жизни и радость познания. Помните: для ребенка что-то не уметь и что-то не знать - это нормальное положение вещей.

коем случае не сравнивайте его посредственные результаты с эталоном, то есть с требованиями школьной программы, достижениями других, более успешных, учеников.
Сравнивать ребенка можно только с ним самим и хвалить только за одно: улучшение его собственных результатов.

– исполнителя, критиковать – исполнение.