Презентация, доклад на тему Педагогический тренинг Оценка уровня коммуникабельности педагога с родителями

с родителями воспитанников – это педагог который, понимает, зачем нужно общение и каким оно должно быть, знает, что необходимо, чтобы общение было интересным и содержательным, и, главное, активно действует.

комплимент сидящему рядом педагогу, выступающему в роли одного из родителей вашей группы. Лучший комплимент — похвала успехов их ребенка.

в общении. 
Стараться почувствовать эмоциональное состояние родителей.
 
Находить возможность каждый раз говорить родителям что-нибудь положительное о ребенке — это лучший способ расположить родителей к себе.
 
Давать родителям возможность высказаться, не перебивая их.
 
Быть эмоционально уравновешенным при общении с родителями, подавать пример воспитанности и такта.
 
В сложной ситуации стараться подавать пример уступчивости — этим своего достоинства уронить нельзя, но укрепить его можно.
 

сфере общения с родителями
Признает роль родителей в воспитании детей как ведущую и роль педагога как их «помощника»
Стремится к активному и содержательному общению с родителями с целью оказания им помощи в воспитании детей
Обладает высокой степенью диалогичности в общении с родителями.
В общении с родителями проявляет внимание, выдержку, тактичность, другие профессионально значимые качества.
Владеет знаниями о семье, специфике семейного воспитания, методах изучения семьи и образовательных потребностей родителей.
Учитывает социальные запросы родителей (интересы, образовательные потребности) при организации общения с ними.
Умеет планировать предстоящее общение: подбирать необходимую информацию, традиционные и нетрадиционные формы организации общения и методы активизации родителей.
Обладает развитыми коммуникативными навыками.

- О ОЧКОВ. 

ПОЛУЧЕННЫЕ ОЧКИ СУММИРУЮТСЯ И ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ, К КАКОЙ КАТЕГОРИИ ОТНОСИТСЯ ИСПЫТУЕМЫЙ