Презентация, доклад на тему Педагогический проект Как тесто превратилось в булочки

комбинированного вида «Скворушка»

Подготовили:
Андреева В.А.
Безрядина Е.А.
Воспитатели гр. « Незабудка»

Педагогический проект
Как тесто превратилось в булочки

5-6 лет, воспитатели, родители

что наглядно обнаруживаются скрытые от непосредственного наблюдения стороны объекта или явления действительности. Развиваются способности ребёнка к определению проблемы и самостоятельному выбору путей её решения. В основе экспериментальной деятельности дошкольников лежит жажда познания, стремления к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях, и наша задача удовлетворить потребности детей, что в свою очередь приведет к интеллектуальному и эмоциональному развитию.

свойствах.
Задачи:
1. узнать, что такое тесто и познакомить детей с историей его возникновения;
2. провести исследования свойств теста ;
3. расширять опыт экспериментирования;
4. накопить и расширить словарный запас у детей;
5. воспитывать бережное отношение к хлебу;
6. развивать познавательный интерес к окружающему миру.

связанной с его получением.
2.При проведении исследования дети наглядно убедились, что при добавлении дрожжей тесто поднимается, без дрожжей остаётся в той же форме, что солёное тесто тяжёлое и не поднимается.
3.Расширен словарный запас у детей.
4.У детей появилось бережное отношение к хлебу.
5.Продолжает у детей развиваться познавательный интерес к окружающему миру.

хлебу

булочки

внимание