- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Парламентский урок для учащихся 3 класса. Тема: Где рождаются законы
Содержание
- 1. Парламентский урок для учащихся 3 класса. Тема: Где рождаются законы
- 2. СОЛОДНИКОВ АНДРЕЙ ЮРЬЕВИЧ
- 3. Государственный совет Российской Федерации
- 4. Государственный совет Российской Федерации : -
- 5. Председателем Государственного совета является президент Российской Федерации.Владимир ВладимировичПутин
- 6. - Членами Государственного совета являлись по
- 7. Обязанности секретаря Государственного совета:
- 8. СИМВОЛЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- 9. Государственный флаг Российской Федерации — её официальный
- 10. 25 декабря 2000 года президент РФ Владимир
- 11. Белый, синий и красный цвета с древних
- 12. ГЕРБ РОССИИГосударственный герб Российской Федерации –
- 13. ГЕРБ-эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других официальных документах.ГЕРБ
- 14. Современный российский двуглавый орел золотой. Интересный геральдический
- 15. История гимна России Текст
- 16. Государственный гимн Российской Федерации
- 17. КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ РЕБЕНКАВступила в силу 2 сентября 1990 года.
- 18. В 1923 году была разработана первая Декларация
- 19. Конвенция – договор, соглашение между государствами по
- 20. Права человека – это совокупность правил, которые
- 21. Каждый ребенок имеет право:
- 22. Каждый ребенок имеет право на имя и
- 23. статья 14 Государство должно уважать право ребенка на
- 24. статья 15, 16 Дети имеют право встречаться и
- 25. статья 17 Каждый ребенок имеет право на доступ
- 26. статья 19 Государство должно защищать ребенка от всех
- 27. статья 20 Если ребенок лишается своей семьи, то
- 28. статья 24 Каждый ребенок имеет право на охрану
- 29. статья 28 Каждый ребенок имеет право на образование.
- 30. статья 30 Если ребенок принадлежит к этническому, религиозному
- 31. статья 31 Каждый ребенок имеет право на отдых
- 32. статья 32 Государство должно защищать ребенка от опасной,
- 33. статья 33 Государство должно сделать все возможное, чтобы
- 34. статья 34 Государство обеспечивает, чтобы ни один ребенок
- 35. ПОМНИТЕ, ПОЛЬЗУЯСЬ СВОИМИ ПРАВАМИ, НАДО УВАЖАТЬ ПРАВА ДРУГИХ ЛЮДЕЙ!
- 36. Викторина «Занимательное правоведение»
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Наши права и обязанности
- 44. Обязанность –
- 45. права
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
СОЛОДНИКОВ АНДРЕЙ ЮРЬЕВИЧ
Слайд 1Парламентский урок
«ГДЕ СОЗДАЮТСЯ ЗАКОНЫ»
Составила: учитель начальных классов
Васькина Виктория Александровна
Слайд 4Государственный совет Российской Федерации : - совещательный орган при президенте Российской
Федерации, образован Указом президента Российской Федерации от 1 сентября 2000 г.
- Госсовет рассматривает насущные вопросы жизни страны.
- Он не является органом государственной власти, поскольку не обладает властными полномочиями.
Слайд 5Председателем Государственного
совета является президент
Российской Федерации.
Владимир Владимирович
Путин
Слайд 6 - Членами Государственного совета являлись по должности только высшие должностные
лица субъектов Российской Федерации;
- Для решения оперативных вопросов формируется президиум Государственного совета в составе 8 членов;
- Образована консультативная комиссия Государственного совета для оказания консультативной помощи членам Государственного совета и президиума Государственного совета;
Слайд 7 Обязанности секретаря Государственного совета: - обеспечивает подготовку проекта плана работы
- составляет проекты повестки дня его заседаний,
- организует подготовку материалов к заседаниям;
- информирует членов Государственного совета о месте, времени проведения и повестке дня очередного заседания Государственного совета, обеспечивает их необходимыми материалами и т.д.
Слайд 9Государственный флаг Российской Федерации —
её официальный государственный символ (наряду с
гербом и гимном). Утверждён Указом Президента Российской Федерации от 11 декабря 1993 года «О Государственном флаге Российской Федерации».
Представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета.
Представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета.
Слайд 1025 декабря 2000 года президент РФ Владимир Путин подписал Закон, в
соответствии с которым Государственный флаг России представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего и нижней - красного цвета.
Цветам российского флага приписывается множество символических значений. В настоящее время не существует официального толкования цветов Государственного флага Российской Федерации.
Цветам российского флага приписывается множество символических значений. В настоящее время не существует официального толкования цветов Государственного флага Российской Федерации.
Слайд 11Белый, синий и красный цвета с древних времен на Руси означали: белый
цвет - благородство и откровенность;
синий цвет - верность, честность, безупречность и целомудрие;
красный цвет - мужество, смелость, великодушие и любовь.
Слайд 12ГЕРБ РОССИИ
Государственный герб Российской Федерации – изобразительный опознавательный знак нашей
страны – ведет историю с 1497 года и служит России уже более 500 лет.
Слайд 13ГЕРБ-эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных
и других официальных документах.
ГЕРБ
Слайд 14Современный российский двуглавый орел золотой. Интересный геральдический ход — обновление древней
символики. Позволю себе повториться: когда рождается символ, в него закладываются все инварианты смыслов, возможность иного цветового решения также была заложена много веков назад. Новый смысл пока еще сокрыт. Но, убежден, уже в ближайшем будущем он проявится.
Современный российский двуглавый орел
Слайд 15
История гимна России
Текст принадлежит Сергею Владимировичу Михалкову, а музыка осталась от
прежнего гимна и принадлежит композитору и хоровому дирижеру А.В.Александрову. Государственный гимн РФ был утвержден Государственной Думой в
декабре 2000 года. Текст
гимна утвержден указом
Президента РФ В.В. Путина
30 декабря 2000 года.
декабре 2000 года. Текст
гимна утвержден указом
Президента РФ В.В. Путина
30 декабря 2000 года.
А.В.Александров, С.В. Михалков
Слайд 18В 1923 году была разработана первая Декларация о правах ребенка, содержащая
основные условия, которым должно следовать общество, чтобы обеспечить соответствующую защиту детей и заботу о них;
- «Быть объектом особой заботы и помощи со стороны общества и государства», - такое отношение к детям провозгласила «Всеобщая декларация прав человека»;
- Декларация содержит 10 принципов обеспечения защиты и благосостояния детей;
- «Быть объектом особой заботы и помощи со стороны общества и государства», - такое отношение к детям провозгласила «Всеобщая декларация прав человека»;
- Декларация содержит 10 принципов обеспечения защиты и благосостояния детей;
Слайд 19Конвенция – договор, соглашение между государствами по какому-нибудь специальному, техническому вопросу. Декларация
- определяет базовые права человека.
Слайд 20Права человека – это совокупность правил, которые присущи природе человека и
без которых
он не может существовать.
Слайд 22 Каждый ребенок имеет право на имя и гражданство при рождении, а
также право знать своих родителей и рассчитывать на их заботу
статья 7
Слайд 23статья 14
Государство должно уважать право ребенка на свободу мысли, совести и
религии. Родители или опекуны ребенка должны разъяснить ему это право
Слайд 24статья 15, 16
Дети имеют право
встречаться и объединяться
в группы, если
только
это не нарушает
общественную
безопасность и порядок.
Каждый ребенок имеет
право на личную жизнь,
на защиту от незаконного
посягательства на его честь и репутацию
это не нарушает
общественную
безопасность и порядок.
Каждый ребенок имеет
право на личную жизнь,
на защиту от незаконного
посягательства на его честь и репутацию
Слайд 25статья 17
Каждый ребенок имеет право на доступ к информации и материалам,
способствующим духовному и моральному благополучию, здоровому физическому и психическому развитию ребенка
Слайд 26статья 19
Государство должно защищать ребенка от всех видов насилия, отсутствия заботы
и плохого обращения со стороны родителей или других лиц, а также помогать ребенку, подвергшемуся жестокому обращению со стороны взрослых
Слайд 27статья 20
Если ребенок лишается своей семьи, то он вправе рассчитывать на
особую защиту и помощь со стороны государства.
Государство может передать ребенка на воспитание тем людям, которые уважают его родные язык, религию и культуру
Слайд 28статья 24
Каждый ребенок имеет право на охрану своего здоровья: на получение
медицинской помощи, чистой питьевой воды и полноценного питания
Слайд 29статья 28
Каждый ребенок имеет право на образование. Начальное образование должно быть
обязательным и бесплатным, среднее и высшее - доступным для всех детей. В школах должны соблюдаться права ребенка и проявляться уважение к его человеческому достоинству
Слайд 30статья 30
Если ребенок принадлежит к этническому, религиозному или языковому меньшинству, он
имеет право говорить на родном языке и соблюдать родные обычаи, исповедовать свою религию
Слайд 31статья 31
Каждый ребенок имеет право на отдых и игры, а также
на участие в культурной и творческой жизни
Слайд 32статья 32
Государство должно защищать ребенка от опасной, вредной и непосильной работы.
Работа не должна мешать образованию и духовно-физическому развитию ребенка
Слайд 33статья 33
Государство должно сделать все возможное, чтобы уберечь детей от незаконного
употребления наркотиков и психотропных веществ, не допустить использования детей в производстве и торговле наркотиками
Слайд 34статья 34
Государство обеспечивает, чтобы ни один ребенок не подвергался пыткам, жестокому
обращению, незаконному аресту и лишению свободы.
Каждый лишенный свободы ребенок имеет право поддерживать контакты со своей семьей, получать правовую помощь и искать защиту в суде
Слайд 45 права
обязанности
право на жизнь
право на труд
право на образование
право на медицинскую помощь
право на отдых
прилежно учиться
бережно относиться к имуществу школы
соблюдать правила техники безопасности
иметь аккуратный вид
придерживаться общепринятых правил поведения
