Презентация, доклад на тему “Оқушылардың өмірлік дағдыларын қалыптастыру

ролі айрықша. Осы кезеңде жеке тұлғаның әдептілік, адамгершілік, рухани, адалдық қасиеттері мен гигиеналық дағдылары қалыптасады. Сол себепті мен өзімнің жобамда оқушылардың өмірлік дағдыларын қалыптастыру мақсатында “Өмірлік дағдылар” вариативтік курсының мазмұнына арналған нұсқаулар жобасын ұсынып отырмын.

іргелі пәндік білім міндетті, бірақ ол білім берудің жеткілікті нысанасы болып табылмайды. Біз бағытталған білім, дағды, біліктің жиынтығын меңгертіп қана қоймауға тиіспіз. Оқушылардың өзін барынша көрсете білу және қоғам өмірінде пайдалы түрде қатысу үшін вариативтік сабақтарды дұрыс ұйымдастыру, яғни өз өмір дағдыларын қалыптастыру керек.

өз қажетіне қарай, өзгерістерге бейімдеу, кедергілерді өз дәрежесінде тез шеше білу, денсаулығын шынықтыруға, еліміздің қоғамдық – экономикалық өміріне белсене араласуға мүмкіндік беретін дағдылар қалыптастыру.

өзара, мұғалімдермен, ата-аналармен шынайы да, ізгілікті қарым-қатынас орнатуға қалыптастыру;
Балаларға өз мүмкіндігін өзі жүзеге асыра алуға бағыт беру;
Оқушы мақсат қояды, оған жету жолдарын өзі іздейді, сенім пайда болады, өзін-өзі бағалайды, өмірдегі құбылыстарды түсіндіріп, құндылықтың әр түрлі болатынын түйсіне алу;

дағдысы

Салауатты
өмір сүру
дағдысы

Ақпаратпен
жұмыс істей
білу дағдысы

Рухани
адамгершілік
дағдысы

онда оқушының танымдық қабілеттері артады. Өз ісіне мақсат қояды, оған жету жолдарын өзі іздейді. Сенім пайда болады, өзін-өзі бағалап, алда тұрған өмірлік міндеттерді шешуге даяр болады.

бейімдеу, өзіне және жақындарына игі тілек білдіруге ұмтылады;
Баланың қиял белсенділігі артады;
Тапқырлық қабілеті жетіледі;
Өзін-өзі дамыту және өзгелерді бағалай білуге үйренеді;
Салауатты өмір дағдылары қалыптасады;
Өзгерістерге бейімделу және кедергілерді тез шеше білуге дағдыланады;
Бәсекеге қабілетті тұлға тәрбиеленеді;