Презентация, доклад на тему Открытое занятие Загадочный космос

ГБОУ инженерно – техническая школа
дошкольное отделение : ул. Черняховского дом 5а




открытое занятие
« Загадочный космос»




подготовительная группа

воспитатель : Кузнецова О.Н.

детей о космическом пространстве, о планетах Солнечной системы; познакомить с историей возникновения космического корабля.
Развивать память, творческое воображение, фантазию, логическое и образное мышление, находчивость. Закреплять умения следовать инструкциям педагога, навыкам работы в командах.
Воспитывать чувство гордости за нашу великую страну, которая смогла первой послать человека в космос.
Методы: Игровые, словесно-наглядные, сюрпризный момент, игровые.

Приёмы: Вопросы, художественное слово, поощряющая оценка, дополнения.

Наглядные средства обучения: Глобус, иллюстрации космоса, планет, альбомный лист, восковые карандаши, акварельные краски, листок в клеточку и простой карандаш.

Словарная работа: обогащать словарь (космос, иллюминатор, скафандр, космодром )

Предварительная работа: Чтение Т. А. Шорыгина серия «Педагогические беседы о космосе»

Чтение художественной литературы по теме «Космос»:

Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,

О. А. Скоролупова «Покорение космоса»,

успешно облетел вокруг Земли на космическом корабле «Восток» - это было важным событием для ученых всего мира.

- Земля, четыре- Марс,
Пять - Юпитер, Шесть- Сатурн,
Семь – Уран, восьмой- Нептун,
Девять дальше всех Плутон…

живут существа, похожи ли они на нас, есть ли воздух на других планетах. Но чтобы это узнать, надо обязательно долететь до них. Самолеты для этого не подходили.