Брозе Надежда Викторовна МДОУ ДС № 18.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытое занятие Тайны воздуха
Содержание
- 1. Открытое занятие Тайны воздуха
- 2. Цель: Формирование представлений детей о воздухе и его свойствах, воспитывать интерес к окружающей жизни, любознательность.
- 3. Отгадайте загадку:
- 4. Кто дышит воздухом?
- 5. « Можно ли жить без воздуха?»Сегодня перед
- 6. Опыт № 1Вывод: воздух прозрачный, бесцветный, невидимый.« Ловцы воздуха»
- 7. Опыт № 2.Вывод: Вода удерживается в емкости из-за
- 8. Опыт № 4.« Трубочка и ладошка»Что такое
- 9. После урагана
- 10. Дует ветер с высоты
- 11. Опыт № 3.Вывод: Апельсин не тонет в
- 12. Опыт № 5.« Дудочка»Вывод: Воздух можно услышать. Звук рождается, когда дрожит воздух.
- 13. Сохраним нашу планету чистой!
- 14. Спасибо за внимание
Цель: Формирование представлений детей о воздухе и его свойствах, воспитывать интерес к окружающей жизни, любознательность.
Слайд 1«Тайны воздуха»
Презентация на тему:
Подготовительная группа
Подготовила воспитатель первой квалификационной категории
Слайд 2Цель: Формирование представлений детей о воздухе и его свойствах, воспитывать интерес
к окружающей жизни, любознательность.
Слайд 3Отгадайте загадку:
Невидимка озорной
Живёт рядышком с тобой,
Он невидим и неслышим,
И куда мы ни пойдём,
Невидимку мы найдём. (Воздух).
Слайд 5« Можно ли жить без воздуха?»
Сегодня перед нами стоит очень трудная
задача: узнать, как воздух можно обнаружить и какими свойствами он обладает.
Слайд 7Опыт № 2.
Вывод: Вода удерживается в емкости из-за давления воздуха снаружи. Это
давление воздуха больше, чем давление воды на картон.
« Вода в перевернутом стакане»
Слайд 10Дует ветер с высоты
Гнутся травы и цветы Вправо- влево, влево в право Клонятся цветы и травы ( наклоны в стороны). А давайте вместе Все попрыгаем на месте ( прыжки). Выше! Веселей! Вот так! Переходим все на шаг. ( ходьба на месте). Вот и кончилась игра, заниматься нам пора!
Физминутка
Слайд 11Опыт № 3.
Вывод: Апельсин не тонет в воде, потому что в
его кожуре есть воздух и он удерживает его на поверхности воды.
« Плавающий апельсин»
