Презентация, доклад на тему ОРКСЭ-новый предмет в учебном плане начальной школы(4 класс)

и светской этики» - новый учебный предмет в учебном плане начальной школы

плане начальной школы

Д.А. Медведев поддержал инициативу преподавания в общеобразовательных школах курса «Основы религиозных культур и светской этики».

устанавливающий приоритет духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.
Поручение Президента РФ (от 02.09.09, Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжения Председателя Правительства РФ (от 11.09.09, ВП-П44-4632)
ФГОС начального общего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373, зарегистрирован в Минюсте РФ 22.12.2009г. №17785)
Примерные программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступенях начальной и основной школ.

РЕАЛИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Духовно-нравственное воспитание младшего школьника рассматривается как формирование и развитие ценностного отношения к людям, обществу, природе, Родине, к своему и другим народам, к их истории, культуре, духовным традициям.

знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

ЦЕЛЬ КУРСА

КУРС «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ» КАК ОДИН ИЗ МЕХАНИЗМОВ РЕАЛИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

РЕАЛИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Основной подход курса – культурологический
Базовые понятия
культурная традиция
мировоззрение
духовность
нравственность

абсолюту нравственных истин.
Это стремление и опыт порождают высшие способности: разумность, дар речи, волю, совесть, свободу, интуицию, высокие эстетические чувства, творческую активность, открытость в самопознании и в самоопределении, жажду совершенства, способность к любви и служению.
Духовность это также и умение устанавливать свободные, продуманные и ответственные отношения с другими людьми, способность брать на себя ответственность за свои поступки и за других людей и все живое на земле.

РЕАЛИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Основной принцип ОРКСЭ - поликультурность
Все модули согласуются по педагогическим целям, задачам, требованиям

модулей:

1. Основы православной культуры;
2. Основы мировых религиозных культур;
3. Основы светской этики;
4. Основы исламской культуры;
5. Основы буддийской культуры;
6. Основы иудейской культуры.

и уважение к Отечеству.
Семья, семейные ценности.
Милосердие и сострадание.
Национальные традиции.
Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

РЕАЛИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Освоение школьниками курса должно обеспечить
понимание значения нравственности, морали
формирование представлений об основах религиозных культур и светской этики
формирование уважительного отношения к различным традициям
укрепление преемственности поколений

нравственного «стержня», в центре которого лежит стремление к Красоте, Добру, Правде, к тому, что возвышает человека.
В нерасторжимом единстве основной педагогической формулы «Обучение – воспитание» акцент перенесен на воспитание.

имеет собственный контекст и свою логику, ни одна культура не может быть лучше другой, поскольку обладает значимым для развития человечества ценностным содержанием.

«Основы православной культуры» имеет ценность не только для тех, кто исповедует Православие. Если человек искренне стремится к тому, чтобы знать и глубже понимать отечественную историю, литературу, искусство и все то, чем жили наши предки, то он должен иметь представление о Православии. Ведь именно Православие является историческим основанием культуры и государственности России.

нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных традиций русского народа.


Преподавание курса не предусматривает обучения религии

ценностям, как свобода, совесть, разум, доброта, любовь, о которых они слышали, но вряд ли размышляли. Они должны понять, что человеку дана свобода, предполагающая ответственность за свои поступки.

друг о друге людей. Тема Родины, гражданственности, любви к родной земле.
Защита Отечества рассматривается как служение Отечеству в традициях ратного подвига, как готовность защищать Родину с оружием в руках, а любовь к Отечеству — как важнейшее моральное качество православного человека.

и задать вопрос:
«Каково было бы мне,
если бы так поступили со мной?»

фигурирует в Евангелии, Талмуде, Махабхарате, изречениях Будды и Конфуция. Первое упоминание о нем относится к середине первого тысячелетия до нашей эры.
Золотое правило – это канон отношений между людьми. Словно камертон, он помогает сверять наши поступки. Руководствуясь этим нехитрым изречением, мы можем строить надежные и благоприятные для нас взаимоотношения.

чтения» Тема: «Православие в г.Бодайбо и районе»