- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Организация внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Организация внеурочной деятельности
- 2. Спортивно - оздоровительноеОБЖЯкутские игрыХудожественно - эстетическоеВокалЯ и
- 3. Слайд 3
- 4. Задачи:обеспечить благоприятную адаптацию
- 5. Основные принципы организации -учёт возрастных особенностей;-сочетание индивидуальных
- 6. Список литературы: Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников.
- 7. Спасибо за внимание!
Спортивно - оздоровительноеОБЖЯкутские игрыХудожественно - эстетическоеВокалЯ и моя семьяОбщественно – полезная деятельностьКрай ты мой любимыйМир логикиНаучно – познавательное, этнокультурноеПроектная деятельностьЮный экологВ стране добрых делЯ познаю мир
Слайд 2Спортивно - оздоровительное
ОБЖ
Якутские игры
Художественно - эстетическое
Вокал
Я и моя семья
Общественно – полезная
деятельность
Край ты мой любимый
Мир логики
Научно – познавательное, этнокультурное
Проектная деятельность
Юный эколог
В стране добрых дел
Я познаю мир
Слайд 4Задачи:
обеспечить благоприятную адаптацию
ребенка в школе;
оптимизировать
учебную нагрузку
обучающихся;
улучшить условия для развития ребенка;
учесть возрастные и индивидуальные
особенности обучающегося;
обучающихся;
улучшить условия для развития ребенка;
учесть возрастные и индивидуальные
особенности обучающегося;
Слайд 5Основные принципы организации
-учёт возрастных особенностей;
-сочетание индивидуальных и коллективных
форм
работы;
-связь теории с практикой;
-доступность и наглядность;
-включение в активную жизненную позицию;
-связь теории с практикой;
-доступность и наглядность;
-включение в активную жизненную позицию;
Слайд 6Список литературы:
Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический
конструктор: пособие
для учителя.
Матяш Н.В., Симоненко В.Д. Проектная деятельность младших
школьников: Книга для учителя начальных классов.
Бабкина Н.В Интелектуальное развитие младших школьников
Интернет-ресурсы по проблемам проектной деятельности
Пахомова Н. Ю. Метод учебных проектов в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов.
Бордовская З.В. Организация проектной деятельности в системе
работы учителя начальных классов.
Алексеев С.В. Практикум по экологии. Москва 1996
Матяш Н.В., Симоненко В.Д. Проектная деятельность младших
школьников: Книга для учителя начальных классов.
Бабкина Н.В Интелектуальное развитие младших школьников
Интернет-ресурсы по проблемам проектной деятельности
Пахомова Н. Ю. Метод учебных проектов в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов.
Бордовская З.В. Организация проектной деятельности в системе
работы учителя начальных классов.
Алексеев С.В. Практикум по экологии. Москва 1996
