Презентация, доклад на тему Организация работы по здоровьесбережению в процессе комплексного сопровождения детей с ОВЗ

ОВЗ»

муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующего вида №2»

ДОУ является:
- сохранение, восстановление и укрепление здоровья детей на основе комплексного решения медицинских, педагогических, социальных проблем;
- совершенствование системы сохранения и укрепления здоровья детей с ОВЗ в ДОУ.

Для достижения указанных целей предусматривается решение следующих задач:
совершенствование нормативно – правовой базы по вопросам охраны здоровья детей с косоглазием и амблиопией;
внедрение в практику ДОУ современных медицинских, образовательных, психологических технологий, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
профилактика заболеваемости в детском возрасте;
совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров;
формирование у детей позиции созидателя в отношении своего здоровья и здоровья окружающих;
осмысление накопительного опыта сохранения и укрепления здоровья детей;
оценка его эффективности и модернизация содержания физкультурно – оздоровительной деятельности.

здоровья детей

Закаливание

Оздоровительный комплекс после дневного сна

Профилактика вирусной инфекции и
иммуно-сберегающие мероприятия

Физкультурно-оздоровительные мероприятия
(с нагрузкой по группам здоровья,
зрительным нагрузкам)

Снижение психического напряжения,
коррекционная работа

функциональных систем организма

Психическое развитие

Уровень физической подготовленности

Анкетирование родителей

сквозное)

2. Рациональная одежда детей

3. Сон при открытых фрамугах в холодную погоду, при открытых окнах в тёплую

4. Соблюдение режима прогулок

5. Ежедневное проведение утренней гимнастики и гимнастики для глаз

6. Гигиенические процедуры:

• Умывание прохладной водой
• Воздушные ванны в сочетании с физическими упражнениями
• Закаливание солнцем,
• Закаливающие водные, воздушные процедуры

Закаливание

раковин, стоп,
пальчиковый массаж

3. ходьба по дорожкам здоровья

подгрупповая работа с педагогом-психологом
3. игровые тренинги для гиперактивных детей

спортивные праздники

2) игры-эстафеты, игры-аттракционы, подвижные игры

3) игры-забавы

4) корригирующая гимнастика и ритмика в комплексе с дыхательными и релаксационными упражнениями

5) спортивные игры и упражнения