Презентация, доклад на тему Организация пространства в сюжетно-ролевой игре

Маланина Марина Васильевна
МАДОУ «Центр развития ребенка –
детский сад № 30»
г.Кунгур

«Вызов врача на дом»
«Врачи спешат на помощь»

«На приеме у врача»








«Будем ставить прививку»









«Медицинская комиссия»

«На приеме у лора и окулиста» «Айболит ведет прием»

красным крестом, руль
Медицинский набор
Чемоданчик с медицинскими инструментами
Телефон





Схема - алгоритм

«В нашем салоне всегда чистота»

пенка, лак и т.д.)
Набор резинок и заколок
Бантики, ленты, ободки
Шкатулка с бусами, браслетами и др. украшениями
Альбом с прическами
Фартук, накидка
Зеркало
Этажерка


Схема - алгоритм

«Солдаты едут на военные учения»






«Военный парад»

транспорт
Пистолеты, автоматы , пушки
Фуражки, бескозырки
Набор раций
Российский флаг

«Почитаем книжку дочке»







«В магазин за продуктами» «Папа на работе»

дома и отправимся на концерт»

костюмы для обыгрывания роли

для ряженья
Чехол на стулья для машины «такси», руль
Машинки, посуда, продукты, корзинки, весы
Книжки, телефон
Гладильная доска, утюг, швабра, ведро, таз
Пианино , альбом с песенками и картинками
Игрушки для театров

схема – алгоритм для магазина

возрасте на более усложненные сюжеты к уже знакомым играм:
«Больница» + «Аптека», «Мед. лаборатория», «Флюорография, рентген», «Процедурный кабинет», «Кабинет разных специалистов»
«Армия» + «Разведчики», «Пограничники», «МЧС», «Пожарные», «ДПС», «Таможня» и д.р.
«Парикмахерская» + «Косметический салон», «Ателье», «Дизайнер»
«Семья» + «Детский сад», «Школа», «Библиотека», «Банк», «Автостанция», «Стройка», «Ремонт бытовой техники» и д.р.
2. Пополнение центра новыми игровыми атрибутами
В старшем возрасте в центре сюжетно – ролевых игр игрушки и атрибуты используются меньшего размера, активно дети используют предметы заместители, а также игрушки созданные своими руками.
3. Мобильность и многофункциональность
Одни и те же атрибуты , ширмы, мебель к сюжетно – ролевым играм могут использоваться в разных сюжетах
(например: рация в игре «Разведчики», «Пограничники», «МЧС», «Пожарные», «ДПС»,
или набор медицинских инструментов в «Мед. лаборатория», «Процедурный кабинет», «Кабинет разных специалистов» , «Семья» ,«Косметический салон», «МЧС» и д.р.)
В старшем возрасте атрибуты к сюжетно – ролевым играм хранятся в коробках со схематическим маркером, дети самостоятельно выбирают игру распределяют роли, создают игровую обстановку и развивают сюжет игры.