Презентация, доклад на тему Организационное родительское собрание Скоро в школу

к школе

Цель -

 
познакомить родителей с критериями готовности детей к школе
информировать родителей о проблемах первоклассников (в период адаптации к школе) их причинах
предложить практические советы и рекомендации по подготовке ребенка к школе.

Задачи-

читать.
Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.

Начало обучения в школе – новый этап в жизни ребёнка, требующий определенного уровня готовности.
Часто под готовностью к обучению подразумевают только определенный уровень знаний, умений, навыков ребёнка, что конечно тоже важно. Самое главное при переходе на качественно новую ступень - психологическая готовность к учебной деятельности и сформированность желания учиться (мотивационная готовность).

организма, при котором ежедневные учебные нагрузки не вредят ребенку, не вызывают у него чрезмерного напряжения и переутомления.

У каждого ребенка свой, вполне определенный, адаптивный ресурс, и закладывается он задолго до поступления ребенка в школу.

При выборе школы и школьной нагрузки необходимо обратить внимание на группу здоровья, заключения врачей, заболевания ребенка.

специальных умений и навыков (умения сравнивать, обобщать, анализировать, классифицировать полученную информацию.

Умственные умения могут выражаться и в умении читать, считать.
Однако читающий и даже умеющий писать, ребенок вовсе не обязательно хорошо подготовлен к школе.

Гораздо важнее научить дошкольника грамотному пересказу, умению рассуждать и мыслить логически.
 

сотрудничество с другими людьми, в частности взрослыми, принявшими на себя роль учителей-наставников.

Имея данный компонент готовности, ребенок может быть внимателен на протяжении 30-40 минут, может работать в коллективе. Привыкнув к определенным требованиями, манере общения педагогов, дети начинают демонстрировать более высокие и стабильные результаты учения.
 

готовности ребенка к школе:
игровой ("Там много ребят, и можно будет играть с ними")

познавательный (ребенок хочет узнать что-то новое, интересное)

социальный (ребенок желает приобрести новый социальный статус: стать школьником, иметь портфель, учебники, школьные принадлежности, свое рабочее место)

новым требованиям

обращают внимание на развитие малыша
(«да успеет еще научиться, для этого школа есть!»),
 не уделяют внимание особенностям его общения с окружающими взрослыми и сверстниками
(«со временем пройдет…»),
на наличие или отсутствие желания учиться
(«втянется, повзрослеет, глядишь, и всё пройдет»),
не обучают ребенка управлять своими эмоциями, поступками, подчиняться требованиям с первого раза.
 

Большинство истоков возможных школьных сложностей и неприятностей нередко скрываются в дошкольном детстве

Причины

родителей будущих первоклассников

Пожелайте ребенку удачи, подбодрите - у него впереди трудный день.

которая позволит ему не растеряться в обществе

Приучайте ребёнка содержать свои вещи в порядке

Не пугайте ребёнка трудностями и неудачами в школе

Научите ребёнка правильно реагировать на неудачи
 

чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность.