Олимпиады
по русскому языку
2 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Олимпиадные задания 2 класс
Содержание
- 1. Олимпиадные задания 2 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Задание 2.Поставь ударение в выделенных словах.Серая ворона
- 4. Задание 3.Что находится в середине КАПУСТЫ?
- 5. Задание 4.Восстанови слова, поменяв буквы местами. Запиши эти слова.акша-трко-лорь-
- 6. Задание 5.Проанализируй значения данных слов. Найди и подчеркни «лишнее» слово.Стул, кресло, стол, диван
- 7. Задание 6.Из данных слогов составь и запиши два трёхсложных слова: ро, ло, мо, до, ко, га
- 8. Задание 7.Подбери и запиши слова, соответствующие схемам.
- 9. Задание 8.Составь и запиши предложение, используя все
- 10. Задание 9.В каком варианте слова не обозначают одно и тоже?А)Лиса- лисицаБ)Роща-рощицаВ) Кора-корица
Задание 1.Отгадай и запиши слова:Со звуком с я не вкусна,Но в пище каждому нужна.С м берегись меня , не тоЯ съем и платье, и пальто.
Слайд 2 Задание 1.
Отгадай и
запиши слова:
Со звуком с я не вкусна,
Но в пище каждому нужна.
С м берегись меня , не то
Я съем и платье, и пальто.
Со звуком с я не вкусна,
Но в пище каждому нужна.
С м берегись меня , не то
Я съем и платье, и пальто.
Слайд 3Задание 2.
Поставь ударение в выделенных словах.
Серая ворона чёрного ворона
Утром ругала, присев
на сучок.
Новость о том разнесли во все стороны
Сплетницы-кумушки- сорок сорок.
Новость о том разнесли во все стороны
Сплетницы-кумушки- сорок сорок.
Слайд 6Задание 5.
Проанализируй значения данных слов. Найди и подчеркни «лишнее» слово.
Стул, кресло,
стол, диван
Слайд 8Задание 7.
Подбери и запиши слова, соответствующие схемам. Учитывай мягкость согласных звуков,
обозначенную значком мягкости `
…о…`ь …`е…`ь
… …а…`
…о…`ь …`е…`ь
… …а…`
Слайд 9Задание 8.
Составь и запиши предложение, используя все данные.
Где раскрылись кувшинки?
(золотые
, на пруду)
Где? – сказуемое- какие?- подлежащее.
Где? – сказуемое- какие?- подлежащее.
Слайд 10Задание 9.
В каком варианте слова не обозначают одно и тоже?
А)Лиса- лисица
Б)Роща-рощица
В)
Кора-корица
