Презентация, доклад на тему ОБЖ Лето красное-безопасное

вида»

Авторы проекта:
Никитина И. С.
воспитатель 1 категории группа
Алексеева Н.Г.
воспитатель 1 категории группа

2017г

проекта: воспитанники санаторной группы «Солнышко», воспитатели группы Алексеева Н.Г., Никитина И.С., родители.
Возраст детей: 4-7 лет.

показывает практика, часто дети не знают, как вести себя на улице, в своем дворе, не причиняя ущерба своему здоровью. Поэтому появилась необходимость осуществления проекта «Лето красное – безопасное».

период. 2. Формировать умения реально оценивать возможную опасность. 3. Воспитание чувства осторожности и самосохранения.

Формирование у дошкольников представление о безопасности в летний период: при отдыхе под солнцем, на воде, на спортивных площадках, при обращении с насекомыми, при поведении на дороге.

улице, в быту, в природе. Осознано относятся к своему здоровью.

и поговорок по теме, разгадывание загадок;
Просмотр мультфильмов по теме безопасность;
Беседы о правилах дорожного движения и личной безопасности;
Изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым и настольным играм;
Привлечение родителей к поиску информации по теме, организации совместных мероприятий.

на воде»
«Осторожно – клещи»
«Как уберечь детей от «плохих людей»
«Газета для любознательных
родителей-ПДД»

проекта;
Составление плана основного этапа проекта;
Разработка конспектов деятельности;
Изготовление дидактических игр, а так же пополнение группы атрибутами с сюжетно-ролевым играм;
Подбор и рассматривание иллюстраций по теме;
Подбор литературного материала (стихи, загадки, рассказы);
Оформление информационного материала для родителей и детей.

вести себя в жару на участке?», «Опасности на прогулке», «Правила игр на участке», «Опасные ситуации: контакты на улице с незнакомыми людьми», «Если чужой приходит в дом», «Огонь друг- огонь враг», «Опасные природные явления», «Опасные насекомые», «Дорожная азбука», «Ядовитые растения», «Полезные – опасные приборы», «Безопасность на воде».

Чтение художественной литературы: М. М. Шереметьева «Заячья елка», А. Я. Гимадеева «Не надо играть с огнем!», М. Ф. Янкина «Случай с телевизором», Р. И. Салихова «Валины неприятности», А. Толстой «Золотой ключик», р.н.ск. « Волк и семеро козлят».

пей почаще.
Надеть кепку иль панамку
Не забудь ты спозаранку!

ног и спинок, Непоседы - муравьи.

«Опасные насекомые»,
«Огонь- наш друг».

«Прогулка по лесу», «Семья» (сюжеты: один дома, мама с детьми на прогулке).

опасным найди», «Я не должен», « Красный и зелёный», «О чём говорят дорожные знаки в круге и в треугольнике», «Подумай – отгадай», «Какой это знак?», «Четвертый лишний», «Подбери признак», «Что было бы…?», «Закончи предложение»,
«Хорошо-плохо», «Лото».

Дыхательные упражнения и физминутки: :
«Насос», «Надуваем шар», «Регулировщик», «Лис и зайчата», «Цапля», «Кузнечики», «Жук», «Дождь», «Карусели», «Зарядка», «Цветы».

Подвижные игры и упражнения:
«Воробушки и автомобиль»; «Смелые пожарные», «Будь внимательным!»; «Костер»; «Огни светофора», «Найди свой цвет», «Кто быстрее оденется», «Топаем -хлопаем».

играть!
Дверь чужим не открывать!
Для чего в саду забор,
На дороге светофор?
И чтоб, не было беды
Не шалите у воды!
Не бери без спросу нож!
И запомни, где живешь!
Про пожар, что нужно знать
И кого на помощь звать?
Ноль один, ноль два, ноль три
Ты запомни! И звони!