Презентация, доклад на тему Обучение дошкольников ПДД и безопасному поведению на дорогах (памятка для родителей

№506
Воспитатель: Шаройкова О.Е.

была и остаётся очень тревожной.
От того, насколько хорошо ребёнок усвоил правила безопасного поведения и как применяет их в реальной ситуации на улицах города, зависит его здоровье.
Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких пешеходов.
Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

возрасте, игра – основной вид деятельности. Ребёнок хочет играть, он играет и познаёт окружающий мир. Игра даёт возможность ребёнку проявить себя. Обучать детей правилам дорожной
безопасности
можно используя
самые разнообразные
методы и формы.

игры

рассматривание картин, альбомов, фото, иллюстраций

экскурсии и целевые прогулки

праздники и развлечения

просмотр кукольных спектаклей

просмотр тематических мультфильмов

подвижные игры на развитие координации движений с элементами физических упражнений и спорта.

театрализованные и игры-драматизации

беседы по темам ПДД

чтение художественных произведений

разнообразные проблемные ситуации («Пешеходы и водители», «Мы – пассажиры», «Регулируемый перекрёсток» и др.), в которых могут показать практические навыки и умения. Дети придумывают сюжет, распределяют роли (вызов скорой, ГАИ, интервью журналиста, опрос инспектором, затем ведущий программы «Главная дорога» сообщает о происшествии, даёт советы дорожной безопасности).

правила дорожного движения, но и учатся культуре поведения в общественном транспорте: уступать место пожилым людям, не садиться, если стоит взрослый, и т.д.

особое место отводиться играм: «Подбери символ к дорожному знаку», «Это надо знать», «Дорожное лото»,«Собери дорожный знак».

целое (транспорт, светофор, дорожный знак); на классификацию: «Распредели знаки по группам», «Дорожный узелок», в него дети собирают дорожные знаки, это определённые группы знаков, знаки для пешехода, знаки для водителей, знакомство с новым знаком и другие.

играх. Подбор игр объединяется одним сюжетом, тематикой (игры-путешествия, занимательные викторины др.): «Безопасная прогулка», «Путешествие в новогоднем экспрессе», «Самый умный на дороге», «Я знаю дорожные знаки» и др.

«Улица города», «Дорога» - где дети сами расставляют дорожные знаки, машины – самостоятельно играют, помогают друг другу запомнить дорожные знаки и сигналы светофора.

наблюдали за движением разнообразного транспорта и работой водителя. Познакомились с правилами поведения пешеходов на загородном участке дороги, инсценируя сказку А. Седугиной «Разговор машин».

в рисунках, изображая дома,

дорогу,

пешеходные

переходы, светофор,

регулировщика,

дорожные знаки.

напоминающие о необходимости соблюдения правил дорожного движения.

активная работа по изучению с детьми правил дорожного движения, но только родители своим личным примером, оценкой поведения смогут перевести эти правила в норму поведения ребенка. Предложенные ниже рекомендации рассматривают типичные дорожные ситуации, на которые необходимо постоянно обращать внимание детей.

на
улице,
соблюдения
ими правил
безопасности.

необходимо постоянно напоминать детям, о правилах поведения на дороге. Желательно приобрести обучающие детские книги и пособия. Начинать знакомить детей с ПДД нужно с самого раннего возраста.

ремни
безопасности.

3. При перевозке маленьких детей, аккуратно и плавно совершайте маневры без резких движений. Не забывайте, что вы отвечаете за безопасность всех пассажиров.

школы, различные детские учреждения, заблаговременно снижайте скорость, будьте внимательней
и не забывайте,
что от детей ожидать
можно все что
угодно.

дороги, прекратите разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
6. Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора,
как бы вы при этом не
торопились. Переходите
дорогу только в местах,
обозначенных дорожным
Знаком
“Пешеходный переход”.

может упасть или побежать на проезжую часть.
8.Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за
обстановкой на дороге,
показывайте ему те
машины, которые
готовятся поворачивать,
едут с большой скоростью
и т.д.

дорогу, – это типичная ошибка и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли.
10.Не разрешайте
играть вблизи
дороги и на
проезжей части.

дорожного движения.
12. Самое главное
правило
- самим показывать
пример детям, выполнять
и не
нарушать ПДД.

Ваш пример
учит дисциплинированному
поведению на улице не
только вашего ребенка,
но и других детей.
Старайтесь сделать все
возможное, чтобы оградить
детей от несчастных случаев
на дорогах!