наглядности.
Формировать представление об обобщающих понятиях «Фрукты», «Овощи», «Ягоды».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Наглядно - дидактическая игра по развитию речи старших дошкольников: Сок какой?
Содержание
- 1. Наглядно - дидактическая игра по развитию речи старших дошкольников: Сок какой?
- 2. Цель игры: Закреплять умение детей преобразовывать существительное
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Молодцы!!!ПОДГОТОВИЛА:Иванченко Наталья
Цель игры: Закреплять умение детей преобразовывать существительное в прилагательное на основе наглядности. Формировать представление об обобщающих понятиях «Фрукты», «Овощи», «Ягоды».
Слайд 2Цель игры:
Закреплять умение детей преобразовывать существительное в прилагательное на основе
