Презентация, доклад на тему Моменты творчества на уроках литературного чтения

в начальной школе

Учитель начальных классов
Карманова Татьяна Ивановна




Май 2013 год

самое чудесное в ней не то, что чудеса происходят в самой сказке (где-то там, в неведомых краях, за тридевять земель, в тридесятом царстве), а то, что она может творить чудеса с любым, кто с ней соприкоснется. Нужно только внимательно прислушаться к ней, ведь не зря сказки существуют на земле уже не одну тысячу лет.

ж а н и ю

народные сказки

Литературные (авторские) сказки

волшебные

о животных

бытовые

капуста и другие овощи. Жили они в огороде. Но были у них враки: черви и прочие гусеницы. Однажды они на них напали.
Морковку любил Огурец. Он захотел показать, что он смелый, чтобы Морковка его полюбила. Морковка-то была не простая, она была принцессой: её мать была Морковкой-королевой уже 9 лет. Огурец смело сражался с врагами и победил их. Морковь-королева хорошо узнала про это и захотела отдать за него замуж свою дочь .Но Морковочка-то любила Лука.
Лук жил на соседней грядке. Морковка иногда заходила к Луку в гости. Лук был обычным портным. Он шил разные шубы.
Пришла очередная зима. Она оказалась очень морозной. Все овощи заболели простудой. Морковка побежала к Луку просить, чтобы он сшил ей шубу. Шуба была очень тёплой и лёгкой. Она спасла принцессу от морозов. Мать Морковь поняла, что Лук надёжный овощ и отдала свою дочь замуж за него.
Жили они долго и счастливо. И родились у них детки – морколуковички.
 
 
 
Чулков Саша, ученик 3 класса
 

там только не жил: и Морковочки-красавицы, и Капусты-мамы, и Картофелины-дядюшки и т.д. и т.п.
Однажды родилась у королевы-Моркови прелестная дочь Морковка. С того момента как она родилась, увидела мать, что её дочь родилась не только доброй, но у неё ещё были яркие рыженькие волосы. Когда Морковочка подросла, она стала очень послушной девочкой. Она прекрасно играла на двух музыкальных инструментах: скрипке и рояле. Она выросла и стала и стала прекрасной Морковочкой с прекрасными кудрявыми волосами.
Однажды она пошла гулять со своими подругами и увидела…Лук! Красивый молодой Лук, который занимался своим ремеслом: он делал удивительной красоты украшения. Как только они увидели друг друга, они сразу влюбились друг в друга.
Но случилось так, что Морковочку украли. Лук с горючими слезами искал пропавшую невесту. Он наткнулся на один очень странный дом. Зашёл в него и … упал. А когда очнулся, увидел … старого дряхлого Помидора. Лук спрятался и услышал, что Помидор кому-то говорит:
- Выходи за меня замуж!
А этот кто-то отвечает:
- Нет! Я отдана другому!
И тут Лук узнал свою возлюбленную. Он сразился с Помидором, одолел его и забрал свою любимую Морковочку.
Они поженились и стали жить-поживать, да добра наживать.
 
Янавичюте Катя, ученица 4 класса
 

король Кабачок. Была у него дочь морковка по имени Жасмин. А в соседнем царстве жил принц Лук по имени Скай. У короля Кабачка был советник Баклажан. Баклажан очень мечтал жениться на Жасмин. Но король отказал ему. Тогда советник придумал план, чтобы похитить Морковку. Когда король узнал, что похитили принцессу, он объявил на всё царство об этом. А ещё он пообещал награду тому, кто найдёт принцессу.
Лук понял, что Жасмин похитил советник короля. Он набрался храбрости и вызволил принцессу. С тех пор Морковка дружит с Луком.
 
Нецветаева Юля, ученица 2 класса.
 
 
 
 
 ***
Жили-были Морковка и Лук. Морковка не любила Лук из-за запаха. Но они были всегда вместе на каждом блюде. Зато у Лука была шуба. Когда Морковке было холодно, Лук давал ей шубу. Вот так постепенно Морковка привыкла к Луку. Через какое-то время она уже не могла жить без Лука. Им пришлось пожениться. Родились у них дети – девочка Алиса и мальчик Игорь. Сын был похож на папу Лук, а дочка была похожа на маму Морковь.
 
Кондакова Алина, ученица 2 класса.

Их можно сравнить с литературными «витаминами», которые:
 приобщают детей к народному творчеству;
 развивают как логическое, так и образное мышление;
знакомят малышей с тайнами ритма, рифмовки и стихотворного размера;
 расширяют и обогащают детский словарь.

 ПРОСТЕЙШАЯ загадка составляется с помощью сравнений.

же? Что делает? Кто делает так же?
Чем отличается?
Вставить слова «Как», « но не», «а не»
Прочитать загадку

как собака,
Приставучий, но не смола.

колючий

лохматый

приставучий

еж

собака

смола

Как

Но не

но не дождь.

светит

тает

капает

лампа

снег

дождь

НО НЕ