Бабошкина Ю. С.,
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мои воспитанники-будущие ученики школы.
Содержание
- 1. Мои воспитанники-будущие ученики школы.
- 2. Поступление в школу – серьёзный этап в
- 3. О проекте:Вид проекта: информационно-творческий;Тип проекта: социальный.Срок проведения:
- 4. Актуальность проекта:Как решить проблему преемственности между ДОО
- 5. Главное, что необходимо ребёнку —положительная мотивация
- 6. Наши дети на дополнительных занятиях в школе
- 7. Виды деятельности в проекте: Культурно-досуговая деятельность;Игровая деятельность;Коммуникативная деятельность;Непосредственно образовательная деятельность;Чтение художественной литературы;Просмотр мультфильмов школьной тематики.
- 8. Игровая деятельность
- 9. Образовательная деятельность, просмотр мультфильмов школьной тематики
- 10. Посещение школы детьми и родителями на «День
- 11. Посещение школы детьми и родителями на «День открытых дверей»
- 12. Экскурсия на открытые уроки первоклашек
- 13. Экскурсия в спортивный зал, где дети и родители познакомились с кружковой работой школы
- 14. Сюжетно-ролевая игра «Школа»Цель: развитие познавательных мотивов, связанных
- 15. Сюжетно-ролевая игра «Школа»
- 16. Играем в школу
- 17. НОД «Школа моей мечты»
- 18. Экскурсия в школьную библиотекуЦель: познакомить детей с
- 19. Школьная библиотека
- 20. Спасибо за внимание
Поступление в школу – серьёзный этап в жизни ребёнка. Наш проект - это целенаправленная работа по ознакомлению будущих первоклассников с новым социумом, ритмом жизни в конкретном учебном заведении Школа № 439.Наша цель как педагогов -
Слайд 1Мои воспитанники —будущие ученики школы №439.
Проект подготовили:
Матвеева А. В.
Копылова О. Н.,
Слайд 2Поступление в школу – серьёзный этап в жизни ребёнка. Наш проект
- это целенаправленная работа по ознакомлению будущих первоклассников с новым социумом, ритмом жизни в конкретном учебном заведении Школа № 439.
Наша цель как педагогов - повысить уровень индивидуального развития и вызвать интерес своих воспитанников к школе. Сформировать положительное отношение к предстоящему обучению, подготовить к принятию новой социальной роли - позиции будущего «школьника», повысить грамотность и компетенцию родителей, педагогов по вопросу подготовки детей к школе.
Наша цель как педагогов - повысить уровень индивидуального развития и вызвать интерес своих воспитанников к школе. Сформировать положительное отношение к предстоящему обучению, подготовить к принятию новой социальной роли - позиции будущего «школьника», повысить грамотность и компетенцию родителей, педагогов по вопросу подготовки детей к школе.
Описание проекта:
Слайд 3О проекте:
Вид проекта: информационно-творческий;
Тип проекта: социальный.
Срок проведения: 2016-2017 учебный год.
Целевая аудитория:
дети подготовительной и старшей группы и их родители.
Слайд 4Актуальность проекта:
Как решить проблему преемственности между ДОО и начальной школой в
рамках ФГОС дошкольного и начального общего образования?
В рамках нашего проекта мы предлагаем решение данной задачи путем установления связи детского сада с конкретной школой №439. Все учебные заведения комплекса «Интеллект» школа № 439 трудятся над созданием единого образа ученика. Для этого мы проводим совместные мероприятия, помогая своим воспитанникам безболезненно преодолевать переход к новому ритму жизни.
В рамках нашего проекта мы предлагаем решение данной задачи путем установления связи детского сада с конкретной школой №439. Все учебные заведения комплекса «Интеллект» школа № 439 трудятся над созданием единого образа ученика. Для этого мы проводим совместные мероприятия, помогая своим воспитанникам безболезненно преодолевать переход к новому ритму жизни.
Слайд 5
Главное, что необходимо ребёнку —положительная мотивация к обучению.
Цель проекта: сформировать
у детей старшей и подготовительной группы осознанную мотивацию к учёбе, вовлечение родителей в учебно – воспитательный процесс.
Задачи:
Расширять представления детей об обучении в школе, вовлекать родителей в учебно – воспитательный процесс;
Способствовать снижению психологической нагрузки у детей;
Закреплять знания о школьных принадлежностях, правилах поведения на уроке и перемене.
Задачи:
Расширять представления детей об обучении в школе, вовлекать родителей в учебно – воспитательный процесс;
Способствовать снижению психологической нагрузки у детей;
Закреплять знания о школьных принадлежностях, правилах поведения на уроке и перемене.
«Быть готовым к школе—не значит уметь читать, писать и считать.
Быть готовым к школе—значит быть готовым всему этому учиться»
Венгер Л. А.
Слайд 7Виды деятельности в проекте:
Культурно-досуговая деятельность;
Игровая деятельность;
Коммуникативная деятельность;
Непосредственно образовательная деятельность;
Чтение художественной литературы;
Просмотр
мультфильмов школьной тематики.
Слайд 10Посещение школы детьми и родителями на «День открытых дверей»
Задачи:
Формирование у детей
правильного представления о школе;
Способствование развитию интереса к школе и учебным навыкам;
Развитие компетенций будущих первоклассников (социально-коммуникативной, информационной, технологической);
Проведение педагогического просвещения родителей будущих первоклассников по вопросам готовности детей к школьному обучению;
Формирование положительной школьной учебной мотивации;
Предупреждение и снятие тревожности и страха перед школой.
Способствование развитию интереса к школе и учебным навыкам;
Развитие компетенций будущих первоклассников (социально-коммуникативной, информационной, технологической);
Проведение педагогического просвещения родителей будущих первоклассников по вопросам готовности детей к школьному обучению;
Формирование положительной школьной учебной мотивации;
Предупреждение и снятие тревожности и страха перед школой.
Слайд 14Сюжетно-ролевая игра «Школа»
Цель:
развитие познавательных мотивов, связанных непосредственно с учебной деятельностью.
Задачи:
1.
Формировать позитивное отношение к обучению в школе, уважительные, дружеские отношения детей друг к другу, к взрослым.
2. Углублять положительный интерес к школе.
3. Поддерживать интерес к решению задач, используя разные способы (в уме, на пальцах, счетный материал).
4. Развивать диалогическую речь, культуру общения.
2. Углублять положительный интерес к школе.
3. Поддерживать интерес к решению задач, используя разные способы (в уме, на пальцах, счетный материал).
4. Развивать диалогическую речь, культуру общения.
Слайд 18Экскурсия в школьную библиотеку
Цель: познакомить детей с школьной библиотекой, историей книги.
Задачи:
Образовательные:
показать значимость библиотеки, Познакомить с историей книгопечатания и производства бумаги; объяснить, как макулатура помогает беречь лес.
Знакомство с школьным музеем быта;
Развивающие:
обогащение новых слов: библиотекарь, стеллаж, обложка, форзац, эпиграф, оглавление, макулатура;
Развивать мелкую моторику рук;
Развитие интересов детей, любознательности и познавательной активности.
Воспитывающие: воспитывать интерес к книге, бережное отношение к предметам из бумаги.
