Презентация, доклад на тему Мини-музей. Куклы своими руками.

«Детский сад №76 г. Йошкар-Олы «Солнышко»

Подготовила:
Лаптева Надежда Валерьевна,
воспитатель первой квалификационной категории

кукла считается одним из самых загадочных символов России. Это не обычная детская игрушка, это неотъемлемый атрибут древних обрядов. С незапамятных времен мастера освоили искусство изготовления таких кукол, вобравших в себя культурные традиции и обычаи Руси. Считалось, что куклы, сделанные своими руками из подручных материалов, обладают магическими свойствами. Наши предки верили, что куклы способны отгонять злых духов и приносить счастье в дом. Наверное, поэтому эти куколки довольно часто носились как талисманы. На примере народной игрушки можно расширить знания детей о традициях использования кукол, повысить интерес к изготовлению разнообразных кукол и использованию их в детской деятельности, воспитывать бережное отношение к культуре своего народа. Не будем забывать, что русская народная кукла – это часть истории. Ее почитают по сей день, невзирая на технологический прогресс. Человек нуждается в постоянной поддержке и одобрении, и он часто все это может найти в кукле, которую ему сделала и подарила мама или бабушка. Сделанная своими руками текстильная кукла станет проводником в мир детства и помощником на протяжении всей жизни.

Актуальность

на разнообразие и разновидность кукол.                          2 Познакомить детей со свойствами и особенностями кукол.                                               3 Обратить внимание на бережное отношение к куклам.                                               
 

музее им. Т.Евсеева «Обереговая кукла»

Работа с родителями

познакомить детей с образом народной куклы, историей ее создания и предназначением. - Просмотр презентации «Русская народная кукла». - Чтение русских народных сказок «Василиса Прекрасная», «Терешечка» (кукла-пеленашка), «Матушкина куколка», «Крупеничка», «Снегурочка» (сжигали куклу на праздник Масленицы), индийской народной сказки «Кукла», норвежской сказки «Куколка в траве».  - Чтение и заучивание стихотворений, потешек о кукле . - Рассматривание книг, иллюстраций, фотографий с народными куклами – «Путешествие в прошлое куклы». - Исследование куклы. Знакомство с тканью, нитками, лентой, тесьмой и другими материалами, их свойствами (рвутся, мнутся, режутся, кроятся) и видами (шерстяная, льняная, ситцевая). - Составление описательных и творческих рассказов «Моя любимая кукла».

Работа с детьми

для её изготовления 3. Продолжено воспитание в детях любви и уважения к народным традициям и прошлому русского народа. 4. Закреплено умение детей высказывать идеи и предположения. 5. Развито умение детей самостоятельно создавать тряпичную куклу. 6. Родители привлечены к активному участию в реализации проекта.

Итог работы