Презентация, доклад на тему Методические рекомендации по проведению прогулок трудовых акций

воспитатель высшей
квалификационной категории
Христофорова И.Л.

2016 год

предполагают обеспечение максимального разнообразия прогулок по содержанию и организации.

Перспектива, 2014

тематические прогулки, которые построены по принципу доминирования вида детской деятельности или являются продолжением темы дня в образовательном процессе.

спортивные прогулки;
прогулки – трудовые акции.

предметно-практическая трудовая деятельность детей, ограниченная по месту и времени проведения, которая обозначена эмблемой, символом или логотипом, для большей
заинтересованности детей.

разных по организации форм труда на улице в соответствии с сезоном и погодными усло­виями;
сохранение общей двигательной активности детей;
выбор оптимальной нагруз­ки для каждого ребенка в зависимости от его воз­можностей и индивидуальных особенностей;
чередование видов труда с учетом его характера.

и трудовых умений воспитанников, а также их физических возможностей.

- двух раз в месяц, по­скольку значительное количество времени должно отводиться проведению трудовой деятельности с определенной целью.

Прогулки - трудовые акции:
формируют у дошкольни­ков понимание, что труд в природе - это серьезное занятие
воспитывают желание участвовать в труде по уходу за растениями, кормлению птиц, уборке тер­ритории.
дети учатся работать в коллективе, сообща.

Итог этого труда - это результат совместной работы всех.

зелёный патруль
Акция «Семечко и зёрнышко на запас»
(сбор семян для будущего урожая, семена цветов, оформление коробки для сбора семян)
Акция «Каждой птахе по крохе»
(подкормка птиц, изготовление кормушек)
Акция «Отходы в доходы»
(мастерская «Чудесные превращения», дефиле детской одежды «Мода из отходов»)
Акция «Наш чистый цветущий район»
(организация субботника – уборка своего участка, выращивание рассады для цветника)
Акция «Сохранив дерево – сохраним жизнь»
(посадка саженцев, установка экологических знаков, укрытие снегом деревья)
Акция «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла»
(распространение листовок, подвязывание красной ленточкой ели)
Акция «Гололёд, гололёд, гололедица»
(помощь в посыпание песком дорожек)
Акция «В городе снегопад»
(снежные постройки, поможем малышам очистить дорожки, подготовим спортивную площадку для соревнования)
Акция «Превратим участок в сказку»
(зарисовки схем построек, сооружение , украшение их)

в нем участвуют все дети.
В трудовых прогулках-акциях преобладают трудовые поручения. Каждый ребенок может принимать участие в коллективном труде, в процессе которого воспитанники приобщаются к разным формам труда в соответствии с сезоном и погодными условиями. У детей формируется понимание, что труд в природе - это не игра, не развлечение, а серьезное занятие.