Презентация, доклад на тему Метод проектов как средство разработки и внедрения педагогических инноваций в ДОУ.

как средство разработки и внедрения педагогических инноваций в ДОУ».
Подготовила:
Сигунькова С.И. –
старший воспитатель


Сергач – 2016год

деятельность – деятельность имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение заранее определённого результата/цели, создание определённого продукта.
Проектирование - процесс создания проекта.
Проектный метод – это осуществление замысла от момента возникновения до его завершения с прохождением определённых этапов деятельности
Основное предназначение метода проектов –
предоставление детям возможности самостоятельного приобретения знаний при решении практических задач, требующих интеграции знаний из различных областей.

Хочешь накормить человека один раз — дай ему рыбу. Хочешь накормить его на всю жизнь — научи его рыбачить. (Конфуций)

развитие познавательных навыков детей , умение самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве;
повышает качество образовательного процесса;
служит развитию критического и творческого мышления;
способствует повышению компетентности педагогов.

Преимущества проектного метода

в ДОУ
Использование проектного метода в обучении дошкольников является подготовительным этапом для дальнейшей его реализации на следующей ступени образования.

Технология проектирования

искать пути разрешения проблемной ситуации (вместе с педагогом);
формирование начальных предпосылок исследовательской деятельности (практические опыты).

Задачи проектной деятельности в младшем дошкольном возрасте

методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно;
формирование умения применять данные методы, способствующие решению поставленной задачи, с использованием различных вариантов;
развитие желания пользоваться специальной терминологией, ведение конструктивной беседы в процессе совместной исследовательской деятельности.

Задачи проектной деятельности в старшем дошкольном возрасте

игру» (Хвостова Л.В., Данова Н.А.) – 1 младшая группа
«Любимые сказки» (Калинина Т.П.) – 2 младшая группа
«Мой родной город Сергач» (Командина Н.Г.) – смешанная группа (3-5 лет)
Мини-музей «Предметы старины» (Данова Н.В., Живодёрова Е.В.)
«Моя малая родина» (Вахромеева Н.А.) – старшая группа
«Мой край родной» (Фролова Е.Н., Федотова З.А., Муллер Л.А.) – подготовительная группа
«Мама – солнышко моё» (Муллер Л.А., Федотова З.А.) – подготовительная группа

Проекты в ДОУ

раннего возраста через дидактическую игру».
1 младшая группа

Проект «Любимые сказки»
2 младшая группа

«Мама – солнышко моё»
Подготовительная группа

младшая группа

Проект «Мой родной город Сергач»
2 младшая – средняя группа

младшая – средняя группа

Проект «Мой родной город Сергач»

Проект «Мой родной город Сергач»
2 младшая – средняя группа

– солнышко моё»

Проект «Мама – солнышко моё»
Праздник «Мама – солнышко моё»

– солнышко моё»
Книжки - малышки

творчества «Герб моей семьи»

Педагог

Дети

формирует проблему и цели проекта, после
определяет продукт проекта;
вводит детей в игровую или сюжетную ситуацию, после
формулирует задачи

вхождение в проблему
«вживание» в игровую ситуацию
принятие задач и целей
дополнение задач проекта

Педагог

Дети

организует саму деятельность
помогает детям грамотно планировать собственную деятельность в решении поставленных задач.

объединяются в рабочие группы
распределяют роли.

Педагог

Дети

по необходимости оказывает детям практическую помощь
направляет и контролирует осуществление проекта

происходит формирование разнообразных знаний, умений и навыков.

Педагог

Дети

готовит презентацию по деятельности проекта и проводит её.

активно помогают в подготовке презентации, после чего представляют зрителям (педагогам и родителям) продукт собственной деятельности.
 

в ДОУ

Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста.// Штанько И.В. Управление ДОУ. 2004. - № 4. С. 99-101.
3. Педагогический совет в условиях введения ФГОС ДО/ Е.Г. Бацина, Н.М.Сертакова и др. Волгоград: Учитель, 2016
4. Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада №8 «Сказка»

Литература