- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мектебіме саяхат тақырыбында сауат ашу пәнінен презентация
Содержание
- 1. Мектебіме саяхат тақырыбында сауат ашу пәнінен презентация
- 2. Ортақ тақырыпМектебіме саяхат.
- 3. Оқу мақсаты:1.1.7.1. Мұғалімнің көмегімен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау.
- 4. Сабақтың мақсаттары:Барлық оқушылар: Тыңдалған материалдардың мазмұны туралы
- 5. Тілдік мақсаттары:Оқушы: Тыңдалған материал бойынша өз ойын
- 6. Алдыңғы оқу.Н әрпі туралы түсініктері бар.
- 7. Ұйымдастыру кезеңі: Шаттық шеңбер Қол
- 8. Ой қозғау. Балалар сендер ертегі тыңдағанды жақсы қөресіңдер ме?
- 9. Ертегіні оқу.
- 10. Ойын патшалығы«Студия қонағы» ойыны.
- 11. Еңбек патшалығыВидеоролик карау.
- 12. Оқу патшалығы.Сөздер оқу, сөздерден сөйлемдер құрастыру.
- 13. Спорт патшалығыСергіту сәтін жасау.
- 14. Ойын «Ренжістік, достастық» Екі оқушы ренжістік
- 15. Өнер патшалығы.Жұмбақтар жасыру.
- 16. 30 – 35 мин. Бағалау. Геометриялық фигуралар арқылы бағалау.
- 17. Назар аударғандарыңызға рахмет
Ортақ тақырыпМектебіме саяхат.
Слайд 4Сабақтың мақсаттары:
Барлық оқушылар: Тыңдалған материалдардың мазмұны туралы пікірін айтады.
Оқушылардың көпшілігі:
Көрген материалға байланысты қызықты сөйлемдер құрастырады.
Кейбір оқушылар:
Тыңдалған материалдың мазмұнының негізгі ойын анықтайды.
Кейбір оқушылар:
Тыңдалған материалдың мазмұнының негізгі ойын анықтайды.
Слайд 5Тілдік мақсаттары:
Оқушы:
Тыңдалған материал бойынша өз ойын еркін жеткізе алады.
Пәндік
лексика мен терменология:
нан, бидай, наубайшы, комбайыншы, дикан, диірмен,еңбек.
Диолог:
Талқылау :
Нан қайдан келеді?
Нан қандай болады?
Нан дастарханға келу үшін кімдер еңбектенеді?
«Ас атасы –нан» деген мақалды қалай түсінеміз?
нан, бидай, наубайшы, комбайыншы, дикан, диірмен,еңбек.
Диолог:
Талқылау :
Нан қайдан келеді?
Нан қандай болады?
Нан дастарханға келу үшін кімдер еңбектенеді?
«Ас атасы –нан» деген мақалды қалай түсінеміз?
Слайд 7
Ұйымдастыру кезеңі:
Шаттық шеңбер
Қол алысып ,қане, біз,
Достасайық бәріміз.
Айтарым бар сендерге,
Тез тұрыңдар шеңберге.
Қандай жақсы бір тұру.
Достарменен бір жүру!
Қандай жақсы дос болу
Айтарым бар сендерге,
Тез тұрыңдар шеңберге.
Қандай жақсы бір тұру.
Достарменен бір жүру!
Қандай жақсы дос болу
Слайд 14Ойын «Ренжістік, достастық» Екі оқушы ренжістік десе бір – біріне қарамай
арқаларын түйістіреді, ал достық дегенде бір – біріне қарама – қарсы бұрылып,
күлімдеп қарайды.
