Презентация, доклад на тему Материалы к словарным и объяснительным диктантам

Содержание

Правописание гласных и согласных в приставкахЗабежать, добежать, перебежать отбежать, сделать, обрезать, надрезать, подсадить, вскочить, наломать, порезать, бездарный, раздать, раскрасить, роспись, прокормить.

Слайд 1Материалы

к словарным и объяснительным диктантам

Подготовила Конева И.В.
учитель начальных классов
МБОУ «Полукотельниковская СОШ»»

Материалы               к словарным

Слайд 2Правописание гласных и согласных в приставках
Забежать, добежать, перебежать отбежать, сделать, обрезать,

надрезать, подсадить, вскочить, наломать, порезать, бездарный, раздать, раскрасить, роспись, прокормить.
Правописание  гласных и согласных в приставкахЗабежать, добежать, перебежать отбежать, сделать, обрезать, надрезать, подсадить, вскочить, наломать, порезать,

Слайд 3Правописание безударной гласной в корне, проверяемой ударением
Окно, дерево, волна, гроза, тропинка,

сосна, трава, роса, зима, река, холмы, дворы, дома, листок, дела, мосты.
Правописание безударной гласной в корне, проверяемой ударениемОкно, дерево, волна, гроза, тропинка, сосна, трава, роса, зима, река, холмы,

Слайд 4Правописание безударной гласной в корне, непроверяемой ударением
Вагон, ветеран, билет, бегемот, гитара,

кабинет, костюм, трамвай, телевизор, сигнал, ракета, помидор, запах, канал, корзина, мечта, чехол.
Правописание безударной гласной в корне, непроверяемой ударениемВагон, ветеран, билет, бегемот, гитара, кабинет, костюм,  трамвай, телевизор, сигнал,

Слайд 5Правописание чередующейся гласной в корне
Предлагать, предложить, растение, росток, отрасль, заросли,

скакать, подскочить, разрядить, разредить, примерять, примирить, плавник, пловец, загореть, выгарки, коснуться, касаться.
Правописание чередующейся  гласной в корне Предлагать, предложить, растение, росток, отрасль, заросли, скакать, подскочить, разрядить, разредить, примерять,

Слайд 6Буквы о и ё после шипящей в корне
Шелк, щеки, шов, капюшон,

пчелка, желудь, шорох, крыжовник, изжога, шомпол, расческа, шерстка, шепот, щелка.
Буквы о и ё после шипящей в корнеШелк, щеки, шов, капюшон, пчелка, желудь, шорох, крыжовник, изжога, шомпол,

Слайд 7Буквы ы - и после ц
Цирк, циркуль, цифра, акация, полиция, цыган,

композиция, цыпленок, цинк, цилиндр, вакцина, акция, секция, цитрус, цистерна, пловцы, цыганенок, сестрицын.
Буквы ы - и после цЦирк, циркуль, цифра, акация, полиция, цыган, композиция, цыпленок, цинк, цилиндр, вакцина, акция,

Слайд 8Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных
Умение - в знани…, знание

- в учёб…, учёба- в жизн…, жизнь- в борьб….
Хорошо птичк… в золотой клетк…, но того лучше на зелёной ветк…
Не в деньгах счастье, а в согласи… .
В хорошем сочетани… каждая буква – золото.
Кошк…- игрушки, мышк… - слёзки.

Определите склонение имени существительного, укажите падеж:
Качается на просторе, свисает с ветки, на лапах ели , отъехали от площади, слетел с крыши, подошёл к кровати , шёл по дороге, лежал на скатерти.
Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительныхУмение - в знани…, знание - в учёб…, учёба- в жизн…,

Слайд 9Правописание гласных в падежных окончаниях имен прилагательных
Волшебные песни, свежий ветер, в

холодную воду, в глубоком овраге, горячее солнце, удивительную картину, могучий дуб, белыми снежинками, в вечерней тишине, золотистым лучом, синие тени, лесной птицы.
Правописание гласных в падежных окончаниях имен прилагательных Волшебные песни, свежий ветер, в холодную воду, в глубоком овраге,

Слайд 10Правописание глаголов с не
Выберите глаголы, которые пишутся раздельно с не.

(Не)годовать,

(не)разговаривать, (не)прилетели, (не)сдобровать, (не)растаял,(не)взлюбила, (не)знала, (не)приготовил, (не)доумевал, (не)подсказывай, (не)догнали.(не) врать, ( не) шуметь, (не)навидеть.
Правописание глаголов с неВыберите глаголы, которые пишутся раздельно с не. (Не)годовать, (не)разговаривать, (не)прилетели, (не)сдобровать, (не)растаял,(не)взлюбила, (не)знала, (не)приготовил,

Слайд 11-тся и –ться в глаголах
Найдите конец пословиц. Запишите правильно.
1). Кто умеет

веселиться, (…)
2). Не плюй в колодец - (…)
3). Не надо хвалиться, (…)
4). Кто любит трудиться, (…)
5). Кто хочет от жизни толку добиться, (…)
6). Нечего тому страшиться, (…)

1) тот должен много трудиться.
2) который ничего не боится.
3) коли не знаешь, как рожь родится.
4) тому без дела не сидится.
5) того горе боится.
6) пригодится воды напиться.
-тся и –ться в глаголахНайдите конец пословиц. Запишите правильно.1). Кто умеет веселиться, (…) 2). Не плюй в

Слайд 12Буквы е- и в корнях с чередованием
Ст… рать с доски,

ст.. реть пятно, заст… лать пол, заст… лить постель, зап… реть дверь,
зап… рать на ключ, выт...реть – выт...рать, зам...реть – зам...рать, бл...стеть – бл...стать.
Буквы е- и в корнях с чередованием Ст… рать с доски, ст.. реть пятно, заст… лать пол,

Слайд 13Спряжение глаголов
Определи спряжение глаголов

Гонит, спрячешь, ставим, приготовит, посмотрим, дышим, закроешь,

потушишь, читаем, волнует, испортит.
Спряжение глаголов Определи спряжение глаголовГонит, спрячешь, ставим, приготовит, посмотрим, дышим, закроешь, потушишь, читаем, волнует, испортит.

Слайд 14Неопределенная форма глагола
Поставьте глаголы в неопределенной форме
Отдыхаю, несет, бросит, шьет,

играю, рисуешь, еду, испечет, прилягу, стерегу.
Неопределенная форма глаголаПоставьте глаголы в неопределенной форме Отдыхаю, несет, бросит, шьет, играю, рисуешь, еду, испечет, прилягу, стерегу.

Слайд 15Глаголы совершенного и несовершенного вида
Выбери глаголы совершенного вида

Решал, отгреметь, запеть, согнуть,

сгибать, макнуть, обмакнуть, цвести, отцвести.

Глаголы совершенного и несовершенного видаВыбери глаголы совершенного видаРешал, отгреметь, запеть, согнуть, сгибать, макнуть, обмакнуть, цвести, отцвести.

Слайд 16Время глагола
Определи время глаголов

Читаю, попьет, рисует, смастерил, угадал, вырезаем, любили,

мечтал, прилетит, подождали, нальет, несу, убежал, прыгаю, допустил, удержим.

Время глаголаОпредели время глаголов Читаю, попьет, рисует, смастерил, угадал, вырезаем, любили, мечтал, прилетит, подождали, нальет, несу, убежал,

Слайд 17Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 – м лице

единственного числа

Запиши глаголы во 2 — ом лице единственном числе

Сижу, сплю, ждать, запирать, звоню, вить, пью, бегу, летать, гудеть, мечтаю.

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 – м лице единственного числаЗапиши глаголы во 2 —

Слайд 18Знаки препинания в простом и сложном предложении
Вставьте пропущенные знаки препинания.

Море покрылось

багрянцем навстречу солнцу поднимались розовато-дымчатые облака. 2 . Сумерки медленно и тихо наползали на тайгу и постепенно тускнела яркая голубизна неба. 3. Бушевала буря и хлестал громко дождь. 4. Ялта была едва видна сквозь утренний туман на вершинах гор неподвижно стояли белые облака. 5.Наверху лепетали осинки а внизу важно раскачивались папоротники. 6.Зимой солнце светит но не греет.7. В саду росли цветы лилии гвоздики пионы.


Знаки препинания в простом и сложном предложенииВставьте пропущенные знаки препинания.Море покрылось багрянцем  навстречу солнцу поднимались розовато-дымчатые

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть