Презентация, доклад на тему Математика Тема урока: Порядок выполнения действий в выражениях.

ей летать,
На землю падает опять.

ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКУ

содержащих более 2-х арифметических действий.
находить значения выражений со скобками и без скобок, содержащих два/три арифметических действия.
определять порядок действий в выражениях.
воспитывать в себе бережное отношение к воде, аккуратность, деловые и дружеские отношения.

Расставь порядок действий

: 3 + 4 • 3 =
2 • 8 +21 : 3 =
100 - (24 – 18) • 3 =
100 – (72 – 67) • 2 =

12 + 6 :2 – 7 • 2 =
37 + 9 – 6 : 2 • 3 =
24 : (3 + 5) + 24 =
42 : 6 • 3 – 18 =

1

1

1

1

3

2

3

3

3

1

1

18

1

1

2

2

2

2

2

2

2

3

3

3

4

3

4

3

27

37

1

90

76

23

них;
могу определить порядок выполнения действий;
могу выполнить вычисления.

для ______________________
4 миллиарда – людей нуждаются _______________
Если принимать душ – ________минут, то
можно сэкономить: в день – _______ литров, а
в год – _________ литров.
Если течёт вода в туалете – ________ литров в сутки
60.000 литров в _________.
Если вода капает из крана, то этот человек теряет
– ___________ в сутки, _______________ в месяц.
Если всё это соблюдать сэкономишь – 80.000 литров в год!!!

употребления в пищу
4 миллиарда – людей нуждаются в воде
Если принимать душ – 5-7 минут, то
можно сэкономить: в день – 150 литров
в год – 4.500 литров
Если течёт вода в туалете теряем - 2.000 литров в сутки
60.000 литров в месяц
Если вода капает из крана, то этот человек теряет
– 24 литра в сутки, 720 литров в месяц.
Если всё это соблюдать сэкономишь – 80.000 литров в год!!!

раза меньше. Сколько всего рыбок сфотографировали водолазы?

1 водолаз –

2 водолаз –

27 р.

? шт., в 3 раза меньше

1) 27 : 3 =

9 (р.) –

2 водолаз

2) 27 + 9 =

36 (р.) –

всего

Ответ:

36 рыбок сфотографировали водолазы.

(27 : 3 ) + 9 = 36 (р.)

см, а каждое
следующее звено было на 1 см
длиннее предыдущего.
Найдите длину ломаной.

Маршрут
домой